|
7-4-2009 07:23
botanik
Фоменко попытался и опозорился. Теперь люди, знающие историю, над ним ржут. |
|
7-4-2009 11:29
golddragon
спасибо, посмеялся. тут люди (историки) не знают толком историю 20 века, а вы такие перлы выдаете относительно древней истории... |
|
7-4-2009 11:39
golddragon
это общее место. каков результат этой работы, вот в чем вопрос. может ли историк на основании результата своей работы сделать фундаментальные научные выводы и предсказания? кстати, Вы сами читали Морозова? вот меня еще помню классе в 9 занимал вопрос, что ж в Европе с 2-3 веков по 13-14 ничего особенного в плане развития не происходило? куда делись плоды классической Греции и Рима? все эти байки о варварах, разрушивших цивилизацию выглядели (и продолжают выглядеть) умопостроениями. ни на чем не основанными. видите ли, историки не могут ответить на ряд простых вопросов, не ответив на которые теряется смысл их работы вообще. к примеру, если в раннем средневековье знали о достижениях классического Рима и Греции, то почему ими не пользовались? а если не знали - откуда знаем мы? и вообще, что такое "знать" применительно к социуму в истории? |
|
7-4-2009 11:50
botanik
"тут" - это на ганзе? "(историки)" - это какие? Фроянов, Мавродин, Черепнин, Дворниченко, Горский, Дюков, Минц, Фоменко, Кожинов, Резун? Фоменко-то, ясное дело, не шарит вовсе. а "тёмные века", кстати, относительно неплохо изучены. |
|
7-4-2009 11:54
golddragon
это
|
|
7-4-2009 11:57
botanik
Ну вот, например, можно по этой теме работы Удальцовой З.В. посмотреть, как раз про 4-7 века писала. Можно "Историю готов" Иордана чисто как источник по эпохе Юстиниана почитать. или там Галла Анонима "Хроники". Алсо, работы Корсунского, Сказкина, Гуревича по развитию феодализма или там походам викингов. Происходило в этот период много чего. Если поинтересоваться. |
|
7-4-2009 12:09
T-Rex
http://www.fenzin.org/online/6344/11 " - Да, - согласился Питри, - это самая красивая планета, потому что это наша Родина. Даже не верится, что сейчас где-то в космосе на нее надвигаются армады железных машин, как в далекие времена шли на наших предков танковые колонны Мюрата и Гудериана. |
|
7-4-2009 12:11
golddragon
вы не поняли. не происходило в развитии. исходя из начальных условий, созданных Римом и Грецией. |
|
7-4-2009 12:18
botanik
ну вроде как феодализм потихоньку развивался. Типа того. Парцеллярная теория Корсунского и всё такое. А Рим как бы варваризировался и одичал, там не развитие, а регресс.
|
|
7-4-2009 12:21
golddragon
ага. феодализм как бы начал на пустом месте развиваться в плане знаний об окружающем мире. совершенно забыв о достижениях предшественников.
|
|
7-4-2009 12:25
T-Rex
А что знали об окружающем мире предшественники?
Птолемеевскую геоцентрическую картину мира как раз и приняли христианизированные европейцы. |
|
7-4-2009 12:27
golddragon
в отсюда поподробнее, если можно.
не знаю, я читал Морозова (Фоменко - только Анализ нарративных текстов). кстати, о работе Ньютона Вы в курсе? |
|
7-4-2009 12:28
golddragon
в каком веке? |
|
7-4-2009 12:36
Hunt11
А о оружии тут будут слова ?
|
|
7-4-2009 12:45
botanik
как парцеллярная теория возникновения феодализма, так и теория синтеза римских и германских норм земельного права, а равно и теория континуитета (эволюционного перехода от римских правовых норм к германским) учитывают следующие факты: |
|
7-4-2009 12:45
T-Rex
Что значит "в каком веке"? Они не приняли эту систему в ночь на 01.01.XXXX г. Эллинистическая наука (кстати, во многом заблуждающаяся) воспринималась европейцами по мере распространения знаний и культуры, в том числе несомых с христианской религией, т.е. сокращённых до той степени, в которой ей не противоречили. |
|
7-4-2009 12:46
botanik
думаю, если здешний модератор не очень суров, то пока можно и потрындеть и пофлудить |
|
7-4-2009 12:47
T-Rex
Кстати, о связи оружия (точнее, воинственности, как важного фактора становления и развития нации) и о переходе от эллинистического Рима к феодальной Европе можно почитать у Ганса Дельбрюка.
|
|
7-4-2009 13:22
Encaracolado
Это просто праздник какой-то |
|
7-4-2009 14:31
Pan horunji
А вам про какое ,реактивное ,огнестрельное, химическое,или только ручное? |
|
7-4-2009 17:20
golddragon
я вообще то про знания спрашивал.. . |
|
7-4-2009 17:35
golddragon
т.е. греки типа высшая раса, а "европейцы"(с) - низшая? (греки, кстати, тоже европейцы). |
|
7-4-2009 17:37
golddragon
а вообще, историкам бы отбросить свой смешной снобизм и хотя бы в общих чертах ознакомиться с методологией современной физики, биологии и пр. НАУК.
|
|
7-4-2009 17:44
Pan horunji
Так для них это сложно, ониже не технари, вот и остается ,губы надувать и бороться с фоменковщиной, чаще всего поливанием его дерьмом, без серьезной аргументации, термин хороший некоторые другие напоминает из сов истории. |
|
7-4-2009 17:50
T-Rex
Вообще-то в моём посте, если внимательно его прочитать, было написано, что эллинистическая наука во многом заблуждалась
Совсем ни один не имеет понятия?
В общем, согласен. Но какое отношение это имеет к "Фоменковщине"?
Да не было в классической эллинистической эпохе никаких откровений, с этим согласится любой историк-профи и историк-любитель вроде меня О неких мифических "откровениях" древних, о неких "сакральных знаниях", о забытых/скрытых/потерянных истинах заявляют только наукообразные мошенники, современные мифотворцы, чтобы разводить на бабки доверчивых, легковерных профанов. |
|
7-4-2009 17:54
T-Rex
Если человек бегает по улице и кричит "Я великий Наполеон Бонапарт! Я тот самый великий Наполеон Бонапарт!" должен ли историк остановить этого человека и научно объяснить ему, что тем самым Наполеоном Бонапартом он быть никак не может? |
|
7-4-2009 18:06
golddragon
угу. но, к примеру, чтобы создать статую Венеры Милосской - надо было многое знать об анатомии и геометрии, чтобы построить храмы - о математике, и т.п. я уж не говорю о представлениях о строении вещества (о наличии фундаментальных неделимых частиц)
я не о персоналиях, я о, скажем так, о механизме возникновения и сохранения информации. про первое говорить не буду (по некоторым причинам), а вторым занимается наука кибернетика (распространением и сохранением информации).
не знаю, как к фоменковщине, а прямое следствие из моего утверждения - смещение датировок классических Греции и Рима. ну, если грубо, классические государства расцвели не до нашей эры, а в раннем средневековье. тогда сохраняется логика прогресса цивилизации. почитайте Морозова "Христос".
я выше написал: я не о сакральных знаниях, а о вполне определенных знаниях, позволивших оставить после себя те памятники культуры, которые оставили классическая Греция и Рим. |
|
7-4-2009 18:09
golddragon
вот поэтому надо менять всю парадигму преподавания истории. |
|
7-4-2009 18:11
эмден
вот тебе книжечка про Армии монголо-татар, небольшая но более-менее всё понятно, есть илюстрации
|
|
7-4-2009 18:27
T-Rex
Чтобы создать статую Венеры, надо было уметь обрабатывать камень, поставить перед собой бабу-натурщицу и, как сказал один умный человек, "убрать из глыбы мрамора лишнее". Чтобы построить храмы, надо было иметь отвес и толпу рабов, которые клали (ровно - по отвесу) одну каменную хреновину на другую. О наличии неделимых частиц некоторые древние учёные догадывались эмпирически.. . равно как в те же времена одни предполагали, что Земля - шарообразная, а другие - что она плоская. Это были гипотезы, которые стали подтверждаться или опровергаться гораздо позже.
А что тут такого, что противоречит современным НАУЧНЫМ представлениям об истории?
Если грубо - то пойдите и посмотрите, как выложена кирпичная кладка в Кремлёвской стене, и как кладут кирпич гастарбайтеры на нынешних стройках. Отсюда, вполне по-Фоменковски анализируя качество постройки, можно сделать вывод о том, что Кремль построен позже современных многоэтажек А Морозова "Христос" я, извините, читать не буду. Я раньше читал и Блаватскую, и Папюса, и Дэникена, так что меня ничем не удивишь И у прогресса цивилизании на самом деле нет никакой логики. Не надо искать чёрную кошку в тёмной комнате, особенно если там её нет |
|
7-4-2009 18:39
Pan horunji
Ой мне понравилось, типа отстань ,не мешай людям.
Извените, но случай медицинский, ну Наполеон ,ну бывает не ты первый. Может быть есть смысл обьяснить ему, кто это ,когда жил чем прославлен, тогда будет как то ближе к науки что ли,а так по принципу сам дурак, это уже какая то бытовая склока, чем согласитесь, те кто кормится такими околонаучными темами умело пользуются. С уважением. |
|
7-4-2009 18:48
golddragon
только не говорите такое скульптору или живописцу - не поймут. и будут правы. лучше сначала почитать че-нить...
а это не говорите архитектору.. .
))) догадываться и эмпирически - разные действия (эмпирически - значит опытным путем)
я уже выше писал. а так - долго объяснять. сорри.
нет. отсюда как раз в духе Морозова, зная, что кирпичная кладка со временем "течет" (как и стекло - оконные стекла в старых постройках имеют разную толщину внизу и вверху) делается правильная датировка постройки Кремля.
этот сравнительный ряд персоналий показывает, что Вы не понимаете сути вопроса. уж извините.
логика, не математическая формальная, а логика ОБЪЕКТИВНЫХ причин и следствий есть во всем. |
|
7-4-2009 18:48
эмден
"Ой мне понравилось, типа отстань ,не мешай людям."
ну так про вооружение монголов всё равно никто ничего не пишет, так пусть человек скачает да почитает |
|
7-4-2009 19:04
orm2006
читаю и плачу
|
|
7-4-2009 19:07
Pan horunji
Давайте я не про вооружение так про самих татар, спрошу.В школе в советской тема о татаромонгольском нашествии. У меня сразу возникла куча вопросов, я патриотом воспитан был ,знал одно мы русские самые мирные ,но спуску напавшим на нас не дадим. А тут такое, вопрос сразу возник, врага должно быть очень много, спрашиваю у учительницы сколько, в ответ молчание, потом какие то бредни про милли онную конницу, это в4 классе все, я задал вопрос который
|
|
7-4-2009 19:17
Pan horunji
Давайте я не про вооружение так про самих татар, спрошу.В школе в советской ,тема о татаромонгольском нашествии. У меня сразу возникла куча вопросов, я патриотом воспитан был ,знал одно мы русские самые мирные ,но спуску напавшим на нас не дадим. А тут такое, вопрос сразу возник, врага должно быть очень много, спрашиваю у учительницы сколько, в ответ молчание, потом какие то бредни про милли онную конницу, это в4 классе все, я задал вопрос который ее в шок поверг, а чем лошадей кормить?Короче вызвали родителей. А тот же Бушков и прочие обьясняет все просто и понятно, тем более, что его выводы меня устроили. Куликовская битва ,трупы куда делись ,ладно пытал не самого глупого своего знакомого, историка по образованию. Обьясняет их увезли на родину и похоронили, груз200 блин, каждого домой отвезли. А татар, что тоже в монголию отправили ,если верить описанию битвы, потери огромны и по нынешним временам. Вот как то так, обьясните мне это професионалы и я с радостью вам поверю, потому хотя бы ,что вы поступили ,получили диплом, а я нет. Но выж молчите только опровергаете .
|
|
7-4-2009 19:30
golddragon
тут вот уже объясняли
|
|
7-4-2009 19:53
Pan horunji
И трава из под снега, забыли. |
|
8-4-2009 00:42
Encaracolado
Нет уж, это вы, извините, не понимаете сути вопроса. Все люди, принадлежащие "тайным" обществам, на выходе имеют одну и ту же идеологию. В данном случае это именно идеология, поскольку несется в массы. И это, в отличие от их построений, первые из которых появились в Европе примерно во времена Карла Великого, можно доказать. Имхо, топик из пятой палаты надо убрать. |
|
|