Guns.ru Talks
  Самооборона в России
  О некоторых мероприятиях, способствующих самообороне в неспокойное время ( 1 )

вход | зарегистрироваться | поиск | реклама | картинки | календарь | поиск оружия, магазинов | фотоконкурсы | Аукцион
  всего страниц: 559 :  1  2  3  4 ... 556  557  558  559 
  следующая тема | предыдущая тема

 

 
Автор Тема:   О некоторых мероприятиях, способствующих самообороне в неспокойное время версия для печати
Михаил HORNET
12-10-2015 18:49 Михаил HORNET    

Это организационно-подготовительная тема по самообороне в России (и для других русскоязычных - вне ее), специально посвященная подготовке к событиям, когда самооборона может оказаться делом не индивидуальным, а исключительно групповым. Иначе будет не выжить.
Даем Советы, читаем рекомендации, мотаем на ус (или на тактическую бороду)
Особенно - от служивых и бывших служивых

Все технические моменты (выбор оружия и снаряжения) по прежнему обсуждаем тут
http://forum.guns.ru/forummessage/20/1367018-0.html
Здесь - только и исключительно организационные и методические аспекты, направленные на повышение возможностей по гражданской территориальной обороне (ГТО), отдельно взятыми квадами (квад - основная тактическая единица организации гражданской территориальной обороны)
Основное оружие ополченца - нарезной самозарядный карабин с оптикой, под распространенный промежуточный или винтовочный патрон

Методичка сержанта ГТО (от Василия)
http://forum.guns.ru/forummessage/20/1680644-20.html

Много обучающего видео
http://forum.guns.ru/forummessage/20/1680644-12.html

Устройство блок-постов http://www.zakon-grif.ru/swat/articles/view/38-10.htm
Курс КМБ в комиксах (разработано для французов но и нам сгодится)
https://topwar.ru/83547-taktik...ah-chast-1.html
https://topwar.ru/84492-taktik...ah-chast-2.html
https://topwar.ru/85235-taktik...ah-chast-3.html
https://topwar.ru/86425-taktik...ah-chast-4.html

edit log

Михаил HORNET
12-10-2015 18:54 Михаил HORNET    

quote:

Командование может быть захвачено в плен противником и отдавать распоряжения под его контролем. В конце концов, командование может быть подкуплено противником и отдавать приказы в интересах разгрома своих войск. Необходимо никогда не быть бездумным исполнителем, а поступать в сложных ситуациях так, как подсказывают совесть и убеждения. Любой спорный приказ необходимо требовать в письменном виде, утвержденный и заверенный установленным образом.


по ношению оружия в прифронтовой зоне при высокой вероятности применения или на передовой - оружие лучше носить в руках, держа калашеобразное оружие "под магазин" правой рукой. Тем самым центр тяжести носимого оружия приближается к центру тяжести тела, плюс правая рука располагается в районе центра тяжести оружия, что позволяет оперировать им одной рукой, быстрее бежать и тп
Три пальца располагаются под магазином, указательный вдоль ствольной коробки, большой около предохранителя. При этом предохранитель легкодоступен для управления.

Это РЕЗКО уменьшает нагрузку на руки, и позволяет, даже вовсе не имея оружейного ремня, носить оружие целый день, оставляет возможность совершать левой рукой какую-то работу (например открыть дверь и тп), переносить одной рукой даже РПК, в общем значительно повышает удобство ношения оружия
При этом совершенно нет проигрыша в скорости открытия огня - что держа оружие за цевье и рукоятку что удерживая его под магазин и цевье.

Использование трехточечного, Долга или "быстрых" ружейных ремней иных конструкций позволяет значительно повысить удобство ношения оружия на ремне и скорость перевода оружия из походного положения в боевое, не используя для этого шею бойца (для аналогичных озмодностей штатный ремень с оружием носится через шею, что потом бойцу выходит боком в виде проблем с шейным отделом позвоночника, ну если конечно он выживает в БД)

Рекомендуемая литеоратура для самоподготовки
Искусство снайпера Потапова
FM23-10 Подготовка снайпера
SH 21-76 Учебник рейнджера
Скотт-Донелан Операции по тактическому выслеживанию
FM7-93 Операции глубинной разведки
FM90-8 Противопартизанские действия
- БУСВ 3-я часть - обязательно
- учебник сержанта мотострелковых войск, можно добавить сержанта разведывательных подразделений
- учебник "Рабочая карта командира" (в части касающейся)
- военно-инженерная подготовка (в части касающейся)
- НСД (по видам оружия)
- медицина, но тут по литературе не силён
Да, добавлю ещё - Временный устав ВВ МВД РФ.
- различные учебники по тактике
- Справочник командира (практическое издание)
- все учебники сержанта (больше внимания уделить работе командира)
- Рабочая карта командира

Наткнулся на несколько ресурсов с литературой:
http://armyrus.ru/forums/viewtopic.php?t=664
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3010166
http://forum.guns.ru/forum/18/799080.html

Организация транспорта в подразделении.
1. Применение транспортных средств резко повышает мобильность подразделений, а также их огневую мощь за счет возможности перемещения дополнительных огневых средств и боеприпасов. Транспорт может использоваться для транспортировки л/с на марше и на поле боя, для подвоза боеприпасов, воды, продовольствия и эвакуации раненных, огневой поддержки своего подразделения (БТР, БМП), а также для размещения в нем л/с для отдыха, в качестве "походного дома".
2.Возможность нахождения машин на поле боя в непосредственной близости от боевых порядков определяется их живучестью и способностью сохранять свои свойства под воздействием огневых средств противника - в первую очередь осколков артиллерии и минометов, а также обстрела из стрелкового оружия и ПТС. Уровень защищенности машины определяет не только ее место в боевых порядках, но также и способ взаимодействия со стрелковыми подразделениями. Бронированный транспорт (БМП, БТРы) подчиняется обычно младшему командиру и в бою находится в непосредственной близости от своих подразделения. Небронированный транспорт в бою не участвует, находится в местах сосредоточения и вызывается командиром в укрытое от огня противника место, где он может забрать подразделение, раненных, или куда может доставить дополнительные огневые средства, боеприпасы, воду или продовольствие. Подчиняться он может как младшему, так и старшему командиру, в случае последнего транспорт подразделению вызывается через старшего начальника.
3. При организации транспортной службы в подразделении необходимо определить, где будут находится машины во время боя, кто ими будет управлять, как они будут вызываться к своим подразделениям и взаимодействовать с ними, кто будет их обслуживать и ремонтировать. Рациональная организация зависит от многих условий и должна решаться на месте исходя из обстановки и здравого смысла. При этом назначается ответственный за транспорт в подразделении.
4. Для применения в военных целях гражданский автотранспорт должен обладать повышенной проходимостью и грузоподъемностью и быть приспособленным для перевозки раненных на носилках. Использоваться могут как легковые, так и грузовые автомобили. Для увеличения боевой живучести гражданский транспорт может быть доработан: с кузова грузовиков снят тент, борта кузова, бензобак и кабина бронированы мешками с землей толщиной 30..40 см, бетонными плитами толщиной 10..12 см или стальными листами толщиной 10..15 мм. Также могут быть сняты двери и вынуты стекла. 54. Для непосредственной поддержки подразделений могут применяться как военные бронированные машины - БТРы и БМП, так и гражданский транспорт, на который могут быть установлены огневые средства, обычно на открытой платформе кузова или на крыше кабины. На легковые машины устанавливаются пулеметы, СПГ и АГСы, на грузовые - крупнокалиберные пулеметы, зенитные орудия и минометы, что обусловлено устойчивостью огня, связанной с отдачей оружия и массой машины. Машины используются для создания подвижных кочующих огневых точек, ведут огонь с места в течение короткого времени и быстро меняют позицию, т.к. имеют очень низкую стойкость к огню противника.
6. Для связи с транспортным средством должен быть выделен отдельный канал связи, если связь не осуществляется через старшего начальника.

quote:
Изначально написано Охотник1975:
Перво-наперво, самое главное, в самой низовой ячейке, кваде, тройке, группе, домкоме, я х.з. чего там ещё у вас будет, надо определить СТАРШЕГО и его заместителя и в дальнейшем подчинятся старшему беспрекословно.
Каждому определиться с позывными, иначе очень скоро Юр, Саш, Вов, будет столько, что вы в них запутаетесь. Определиться с возможностями и способностями каждого, вооружением и оснащением. Исходя из этого трезво оценивая свои возможности, определиться с задачами которые возможно выполнить данным количественным и качественным личным составом. Т.е. должна быть организация этого процесса. Иначе это будет ТОЛПА разношёрстных вооружённых людей, из которых кто в лес, кто по дрова, что рано или поздно в условиях нервяка на фоне опасности и наличия оружия на руках кончится стрельбой по своим.
Так что Миша, твоё "взводов не будет" В КОРНЕ не верно. Опыт формирования подразделений народного ополчения (партизанских отрядов) в ВОВ, говорит о том, что они должны быть сформированы по образцу войсковых подразделений, иначе жопа. Такая шайка пана атамана Грициана Козолупа долго не проживёт

Если говорить о ГТО в узком смысле этого слова - то да, основная работа - это именно патрулирование и усиление охраны важных объектов, и недопущение действий ДРГ противника (а уж кого на нас натравят это тут много кто может отметиться)
Поэтому - изучение района будущих действий (зоны отвественности)
Смотр Лс, определение командующих, штабов, организация штабов, распределение по квадам, довооружение техникой, какая есть в наличии.
Постановка снабжения
Налаживание СВЯЗИ как между бойцами квада, между квадами, между квадами и штабом, между штабами в соседних зонах ответственности
Выявление объектов, подлежащих особой охране
Анализ действительных угроз. Составление планов организации отпора
Составление расписания по патрулированию и охране, учитывая наличные силы - ополчения и штатных силовых структур. Может проще окажется поступить на госслужбу чем выступать от лица некоего бесстатусного "ополчения"
На самом деле цели и задачи Ополчения - такие же, как стояли у Минина и Пожарского. Ничего не изменилось.
После того как цели определены и задачи ясны - квадам нарезают задачи и отправляют на патрулирование, охрану и в секреты на наиболее угрожающих направлениях


quote:
Изначально написано Агапит123:

Выберите командиром экс "силовика" со связями в вашем населённом пункте.
Он может найти тех людей, которые будут отвечать за мероприятия при ЧС и ЧП. Исходя из этого, ваше подразделение может "вписаться" в эти "мероприятия".(плюс могут быть казённые бонусы).
А затем тупо отрабатывать свои совместные действия в рамках своего дома, квартала или подьезда.
В первую очередь - как бы банально не звучало, это дисциплина!
И дальше по списку - связь,инженерное дело, транспорт, семьи, продукты, карты и прочее, прочее ...
И самое главное - для чего всё это делается?
Изначально должна быть единая, в дальнейшем не обсуждаемая цель и все должны выкладываться на все 100%.(цель может меняться, но исполнение должно быть безукоснительным)
Поэтому в первую очередь - дисциплина, а не распиз..во и махновщина.
Проверено жизнями, к сожалению.

Итак, 10 чел 15 мин на подготовку (Начальный краткий инструктаж).

Решение 1,1 (goga312, smith_SVP, Михаил HORNET, Охотник1975):
1. Организация группы:
Следует узнать есть ли среди контингента офицеры, кто из присутствующих служил в армии, если служившие и офицеры есть уточнить их ВУС. Затем узнать есть ли среди них лица с мед образованием. Если есть то используем их согласно ВУС, если это позволяет обстановка.
Людей желательно разбить на квады по 4 бойца, назначив главными лиц с опытом. Если группа уже сформирована (родственники, друзья, коллеги - похеру) - то ставишь их вместе. Типа, кто из вас самый опытный - ты, значит будешь старшим. Всем малоопытным сказать слушать старших, смотреть за ними и повторять, как они действуют. Как идут, как сидят, когда бегут и стреляют. Ходить только вместе, группой, по одному не отходить никуда.
Старших запомнить. Всех не запомнишь сам, запомни старших. Связь с ними, по мобилке, или рации, если есть они. Всем раздавать рации толку нет (если они вдруг будут), только старшим и опытным.
Если есть время - записать на бумаге данные всей группы, ФИО, адрес, группа крови. Каждый свои данные - так быстрее. Бумажку потом сфоткать на мобильник/фотик.
Всем повязать бинт на рукаве или голове, или еще где и что вам придет в голову, для опознования.
2. Техническая и боевая подготовка:
- Показываем им автомат говорим вот предохранитель, вот затвор, магазин вставляется так-то.
Техника безопасности:
- Оружие заряжено, пока ты не убедился в обратном. Если оружие выпускал из рук - то оно считается заряженным.
- Не направляем оружие в сторону человека, если не хотим его убить.
- Палец не на спуске, и кладется на него только перед выстрелом (под спуском на войне).
- Оружие во все время, когда не ведется стрельба, стоит на предохранителе.
Для того что бы попадать совмещаете мушку с целиком, наводите на врага нажимаете на спуск. Переводчик только в режиме ОД. Категорический запрет на стрельбу без использования прицела. При прицеливании не путать мушку с защитой мушки на АК - очень частая ошибка, указать на нее.
Показываем как патроны в магазин набивать. смена магазина желательна в укрытии. понятие о тактической замене магазина, даже если он не пуст. Дозарядка магазинов.
Патроны набить, повскидываться, целиться они должны сами попробовать. Просто рассказать - мало, не запомнят.
3. Тактическая подготовка (словами, тезисно), она же мотивирующая речь согласно обстоятельствам минуты на 3:
- "Своих отличать по повязке бинта на рукаве или голове, или еще где вам придет в голову."
- "Стреляй куда и все, вперед не лезь, не суетись".
- "На открытом месте не стоять, стрелять из-за укрытия".
- "Если потерялся - не бегай, сядь и сиди, мы тебя найдем".
- "Если не знаешь что делать - не бегай, сядь в укрытие, обдумай обстановку пару минут, посмотри, что где, после чего вытаскивай себя за шкирятник и действуй".

Получать имущество и выдвигаться, если имущество еще не выдано и вперед за Родину.

Задача ?2: 10 чел, 1 день на подготовку - Начальная подготовка, в которую входит начальный краткий инструктаж (в разработке).

Решение 1,2 (Михаил HORNET, smith_SVP, goga312):
1. Организация группы (30 мин):
- Пароли/отзывы и порядок их смены.
- Назначить группу дежурными на кухню/фишку, расписать порядок дежурств, кто за кем.
- Назначение операторов иного вооружения - пулеметчиков, гранатометчиков, и т.д., что есть в наличии.
- Записать в список группы закрепленное за бойцами оружие, возможно, оформить список в электронном виде для представления коммандованию.
2. Техническая и боевая подготовка (3ч 30 мин):
- Работа с иными вооружением, имеющимся у группы, на уровне автомата из краткого 15-ти мин инструктажа. Чтобы не нужно было потом объяснять, как стрелять из гранатомета (30 мин).
- Пристрелка соответственно всеми своего, а обучение всех всему (3 часа)
3. Тактическая подготовка (1 час):
- Побегать всем туда-сюда метров 200..300, без стрельбы, с корректурой правильности действий. Повторить 2 раза. Производить после пристрелки оружия.
- Показать основные взаимодействия (подавление огнем и охват с фланга).
- Правила целеуказания
- связь внутри группы.
- сигналы руками/жестами в бою.
Народные мудрости (в процессе):
- "В атаку лучше бежать в средине, улицу перебегать среди первых".
- "Если херачит артуха - то лучше ехать в броне, если колонной по дороге и могут быть мины - то на броне, а если бой, или входите в населенный пункт - с брони долой".
- "Первый месяц войны не лезь вперед, смотри на других, даже если есть опыт. Каждая война своя, и нужно время, чтобы ее понять. Главное - не стать первым".
4. Медицинская подготовка (3 часа):
1. Наложение жгута. Каждый боец должен хотя бы 1 раз наложить жгут, каждому бойцу хотя бы 1 раз должен быть наложен жгут. Разбиваем на пары, тренируются друг на друге. Минимум нужен 1 жгут, лучше если 5, идеально если у каждого есть жгут и он тренируется со своим, а потом со жгутом товарища, если он другой конструкции. Должен быть отработан навык наложения жгута себе, наложения жгута товарищу. Критерий успешности наложения жгута отсутствие пульса на конечности, пока этого не достигнуто повторять манипуляции.
2. Наложения давящей повязки. Каждый боец должен научиться накладывать повязки при ранениях головы, груди, брюшной полости, конечностей. Повязки отрабатываются на себе, и на товарище, минимум 1 рулон бинта, желательно 10 рулонов. Повязка должна сидеть туго не сползать и не болтаться при движениях и транспортировке.
3. Наложение шины, на при переломе. Бинт используем тот же что от перевязок остался, если есть штатные шины используем их, если нет берем палочки какие найдем.
4. Транспортировка раненых и пораженных. Отрабатывается переноска раненого 1 человеком, двумя, каждый должен 1 раз транспортировать раненого, и 1 раз быть в роли пораженного. Если есть мягкие носилки используем их, если нет, лямки эвакуационные, плащ палатки, другие подручные средства которые будут использоваться в бою для переноски пострадавшего.
5. Инъекционное введение препаратов из имеющегося комплекта медикаментов (если он есть), поясняется что когда колоть. Если штатного мед оснащения нет то начитываем только теорию, что бы хоть какое то понимание было как и куда колоть если что. При наличии штатных медикаментов и достаточного количества расходников каждый ставит 1 внутримышечную инъекцию, и 1 внутривенную. Требуется для практики, 20 шприцов, хотя бы 1 жгут, дез раствор, перевязочный материал для обработки места инъекции, бутылка физ раствора или глюкозы. Если свободного мед оснащения в данном количестве нет, то делаем симулякр. Из монтажной пены, или плотного пенопласта делаем кусок, заворачиваем в ткань, берем шприц, тыкаем им в имитатор. Если имитатор изготовить не получается читаем только теорию.
6. Основные принципы сортировки раненых, ключевые признаки определения тяжести состояния 30 минут, с проверкой знаний. Желательно посредством ситуационных задач.
Все необходимые навыки в минимально достаточном объеме будут получены.
5. Инженерная подготовка (1 час):
- Занять расположние (здание, участок фронта - где остановились), распределить бойцов, определить огневые точки и фишку, окопаться и замаскироваться всем, хотя бы лежа. Проводится после огневой и тактической подготовки (т.е. после пристрелки оружия и беготни вхолостую).
Народные мудрости (в процессе):
"Позиция должна быть удобной для наблюдения и ведения огня, а также для защиты от огня. Она должна иметь пути отхода. Если с нее нельзя отойти - это не позиция, это место, где тебя убьют"
"Вы находитесь в зоне БД и не трогайте незнакомые предметы руками. Не трогайте яркие, привлекающие внимание предметы - игрушки, оружие на видном месте и все то, что не к месту".
"Противопехотные мины запрещено разминировать. Обнаружив растяжку, мину, даже если вы видели ее на картинке, инете или вживую, не трогайте ее. Это работа саперов".
6. Чистка оружия на позиции (поочередно). Без фанатизма, для обучения сборке-разборке. 1 час с учетом смен.

Итого: 10 часов, не включая начальный 15 мин инструктаж. В целом в регламент укладываемся на пределе. На пристрелку выделил 3 часа, т.к. обычно это процесс небыстрый. На медицину выделено 3 часа (ответственный - goga312).

В процессе начальной подготовки оружие и боеприпасы должны быть на бойцах, чтобы они привыкали к ним, и учились обращаться.

После занятий необходимо:
1. Опросить л/c о гражданских специальностях и умениях, а также о заболеваниях, остроте слуха и зрения. Узнать позывные. Вписать все в список л/c.
2. Оценить степень их подготовленности, усталости, назначить себе заместителя - старшего бойца.
3. Определиться с жильем, питанием, водой, туалетом и баней. Оставить одну группу под руководством зама заниматься лагерными работами.
4. Определиться с потребным вооружением, боеприпасами, экипировкой, озаботиться их доставкой. Лично.
5. После назначения фишки (2-я группа бойцов) дать краткий инструктаж по несению караульной службы:
- "На посту не спать, не курить, не пи*деть".
- "Располагаться скрытно, на видном месте не торчать".
6. Определиться с соседями, задачами, противником, обстановкой. Лично.

По мед подготовке, если в течении суток выглядит примерно следующим образом
1. Наложение жгута. Каждый боец должен хотя бы 1 раз наложить жгут, каждому бойцу хотя бы 1 раз должен быть наложен жгут. Разбиваем на пары, тренируются друг на друге. Минимум нужен 1 жгут, лучше если 5, идеально если у каждого есть жгут и он тренируется со своим, а потом со жгутом товарища, если он другой конструкции. Должен быть отработан навык наложения жгута себе, наложения жгута товарищу. Критерий успешности наложения жгута отсутствие пульса на конечности, пока этого не достигнуто повторять манипуляции.
2. Наложения давящей повязки. Каждый боец должен научиться накладывать повязки при ранениях головы, груди, брюшной полости, конечностей. Повязки отрабатываются на себе, и на товарище, минимум 1 рулон бинта, желательно 10 рулонов. Повязка должна сидеть туго не сползать и не болтаться при движениях и транспортировке.
3. Наложение шины, на при переломе. Бинт используем тот же что от перевязок остался, если есть штатные шины используем их, если нет берем палочки какие найдем.
4. Транспортировка раненых и пораженных. Отрабатывается переноска раненого 1 человеком, двумя, каждый должен 1 раз транспортировать раненого, и 1 раз быть в роли пораженного. Если есть мягкие носилки используем их, если нет, лямки эвакуационные, плащ палатки, другие подручные средства которые будут использоваться в бою для переноски пострадавшего.
5. Инъекционное введение препаратов из имеющегося комплекта медикаментов (если он есть), поясняется что когда колоть. Если штатного мед оснащения нет то начитываем только теорию, что бы хоть какое то понимание было как и куда колоть если что. При наличии штатных медикаментов и достаточного количества расходников каждый ставит 1 внутримышечную инъекцию, и 1 внутривенную. Требуется для практики, 20 шприцов, хотя бы 1 жгут, дез раствор, перевязочный материал для обработки места инъекции, бутылка физ раствора или глюкозы. Если свободного мед оснащения в данном количестве нет, то делаем симулякр. Из монтажной пены, или плотного пенопласта делаем кусок, заворачиваем в ткань, берем шприц, тыкаем им в имитатор. Если имитатор изготовить не получается читаем только теорию.
6. Основные принципы сортировки раненых, ключевые признаки определения тяжести состояния 30 минут, с проверкой знаний. Желательно посредством ситуационных задач.

В принципе в 3 часа уложиться с мед подготовкой можно вполне, если сжато. Все необходимые навыки в минимально достаточном объеме будут получены.

Кое-что по теме было у Енота.
Примерный план проведения семинара по тактике.
Время проведения-4 суток.
Общий объём учебных занятий -54ч
Из них:
Теория стрельбы-2ч
Работа с оружием практика, автомат + пистолет-8ч
Тактика-теория-4ч
Минно-взрывное дело-3ч
Первая медпомощь-теория-2ч
Первая медпомощь практика-4ч
Борьба с бронетехникой-теория-1ч
Топография теория-3ч
Оргштатные струкуры, обзор, формирование-1ч
Тактика-практика-16ч
Комплексный выход: передвижение в составе группы, ориентирование на местности, организация дневки, ночёвки-8ч
Обзор снаряжения, составление сухпая, основы выживания-2ч
Тяжёлое оружие (гранатомёты,артиллерия, авиация,) и ОМП-обзор-2ч

пособие по ПМП где все описанное выше доходчиво объяснено с цветными картинками http://earth-chronicles.ru/Pub...ovedenia_an.pdf .
По смене магазина лёжа. Считайте от щелчка и команды "Прикрой" до крика "Готов"! Быстро, медленно? Я не знаю как это выразить в хронометраже. Чем быстрее, тем лучше. Бросать магазин нельзя




Собственно по самой смене (огневой контакт уже идёт):
1.Щелчок.
2.Орёте свой позывной и команду "Прикрой"! (этим вы оповещаете своих товарищей у кого что-то случилось и кого надо прикрывать)
Типа: "Чингачгук. Прикрой" (очень прекрасно будет если от соседа слева, справа вы услышите его позывной и "Держу!", это значит он проникся вашей бедой и прикрывает вас пока вы не сможете продолжать бой)
3. Достаёте из подсумка полный магазин. Удерживаете его за крайнюю треть, накладываете сверху на пустой, большим пальцем нажимаете на защёлку, отмыкаете пустой, обратным движением примыкаете полный.
Досылаете патрон в патронник.
Пустой магазин в подсумок, в сбросник, за пазуху, в карман, кому как удобнее и что позволяет обстановка. БРОСАТЬ МАГАЗИН ТОЛЬКО В КРАЙНЕМ СЛУЧАЕ!!!.
4. Орёте свой позывной и команду "Готов"!
Важно!
Во время смены магазина быть как можно более плоским и не отсвечивать, не задирать конечности и голову.
Желательно продолжать наблюдать сектор перед собой.
П.С.
Команда "Прикрой!" вместе с позывным подаётся всегда, когда у вас, что-то случилось и вы не можете полноценно продолжать бой, меняете магазин, устраняете задержку, резинка на трусах лопнула, шнурки развязались не важно. Соответственно после устранения проблемы подаётся команда "Готов!" тоже вместе с позывным. В некоторых подразделениях используют другие команды, вместо "Прикрой!", например "Красный!", "Готов!" - "Зелёный!". Это уже детали. Принцип один.
Возвращаясь к программе однодневной подготовки, пробую скомпилировать оба варианта:

Решение 2,0 (smith_SVP, goga312, Михаил HORNET, Apeir0n):
Введение - краткий начальный инструктаж (15 мин), см. п.155 наст темы.
1. Организация группы (45 мин):
- Тестирование личного состава (30 мин)
Первое: поздоровался, представился.
Второе: посадил на жопу и с каждым, по очереди, один на один, проводишь собеседование. Минимум 3 минуты на человека, МИНИМУМ. Задача: оценить психологические качества, сообразительность, узнать навыки.
Пример:
Ты (не поднимая глаз от листка на котором делаешь пометки): ФИО, год рождения
Тебе: ответ
Ты: национальность, вероисповедание
Тебе: ответ
Ты: в часе 60 минут, в минуте 60 секунд. Сколько долей в секунде? (смотреть в глаза)
Тебе: ответ (неважно какой, ты его пытаешься продавить)
Ты: совсем дурак? А если подумать?
Тебе: ответ (уже на основании этого можно сделать беглую оценку психологической устойчивости человека)
Ты: воинское звание?
Тебе: ответ (это поможет примерно прикинуть как использовать человека)
Ты: что реально умеешь, кем работаешь?
Тебе: ответ (вот это поможет реально определить как использовать человека)
Ты: инфекционные, заразные, тяжелые заболевания есть? Острота слуха и зрения?
Тебе: ответ
Ты: (прячешь правую руку под стол) Сколько у меня пальцев на правой руке?
Тебе: ответ
Ты: (нужно закончить положительно, ты командир, отец, а не комиссар) Неплохо/приемлемо, посмотрим как лучше применить твои навыки. Зови следующего.
Напротив каждого пишешь две специальности, которые тебе показались наиболее возможными для этого человека.
- Назначение операторов иного вооружения - пулеметчиков, гранатометчиков, и т.д., что есть в наличии. Записать в список группы закрепленное за бойцами оружие, возможно, оформить список в электронном виде для представления командованию (15 мин).
- Назначить группу дежурными на кухню/фишку, расписать порядок дежурств, кто за кем, назначить Пароли/отзывы и порядок их смены.
2. Техническая и боевая подготовка (3ч 30 мин):
- Работа с иными вооружением, имеющимся у группы, на уровне автомата из краткого 15-ти мин инструктажа. Чтобы не нужно было потом объяснять, как стрелять из гранатомета (30 мин).
- Пристрелка соответственно всеми своего, а обучение всех всему (3 часа)
3. Тактическая подготовка (1 час):
- Побегать всем туда-сюда метров 200..300, без стрельбы, с корректурой правильности действий. Повторить 2 раза. Производить после пристрелки оружия.
- Показать основные взаимодействия (подавление огнем и охват с фланга).
- Правила целеуказания
- связь внутри группы.
- сигналы руками/жестами в бою.
Народные мудрости (в процессе):
- "В атаку лучше бежать в средине, улицу перебегать среди первых".
- "Если херачит артуха - то лучше ехать в броне, если колонной по дороге и могут быть мины - то на броне, а если бой, или входите в населенный пункт - с брони долой".
- "Первый месяц войны не лезь вперед, смотри на других, даже если есть опыт. Каждая война своя, и нужно время, чтобы ее понять. Главное - не стать первым".
Анализ ошибок (можно совместить с обедом)
4. Медицинская подготовка (3 часа):
1. Наложение жгута. Каждый боец должен хотя бы 1 раз наложить жгут, каждому бойцу хотя бы 1 раз должен быть наложен жгут. Разбиваем на пары, тренируются друг на друге. Минимум нужен 1 жгут, лучше если 5, идеально если у каждого есть жгут и он тренируется со своим, а потом со жгутом товарища, если он другой конструкции. Должен быть отработан навык наложения жгута себе, наложения жгута товарищу. Критерий успешности наложения жгута отсутствие пульса на конечности, пока этого не достигнуто повторять манипуляции.
2. Наложения давящей повязки. Каждый боец должен научиться накладывать повязки при ранениях головы, груди, брюшной полости, конечностей. Повязки отрабатываются на себе, и на товарище, минимум 1 рулон бинта, желательно 10 рулонов. Повязка должна сидеть туго не сползать и не болтаться при движениях и транспортировке.
3. Наложение шины, на при переломе. Бинт используем тот же что от перевязок остался, если есть штатные шины используем их, если нет берем палочки какие найдем.
4. Транспортировка раненых и пораженных. Отрабатывается переноска раненого 1 человеком, двумя, каждый должен 1 раз транспортировать раненого, и 1 раз быть в роли пораженного. Если есть мягкие носилки используем их, если нет, лямки эвакуационные, плащ палатки, другие подручные средства которые будут использоваться в бою для переноски пострадавшего.
5. Инъекционное введение препаратов из имеющегося комплекта медикаментов (если он есть), поясняется что когда колоть. Если штатного мед оснащения нет то начитываем только теорию, что бы хоть какое то понимание было как и куда колоть если что. При наличии штатных медикаментов и достаточного количества расходников каждый ставит 1 внутримышечную инъекцию, и 1 внутривенную. Требуется для практики, 20 шприцов, хотя бы 1 жгут, дез раствор, перевязочный материал для обработки места инъекции, бутылка физ раствора или глюкозы. Если свободного мед оснащения в данном количестве нет, то делаем симулякр. Из монтажной пены, или плотного пенопласта делаем кусок, заворачиваем в ткань, берем шприц, тыкаем им в имитатор. Если имитатор изготовить не получается читаем только теорию.
6. Основные принципы сортировки раненых, ключевые признаки определения тяжести состояния 30 минут, с проверкой знаний. Желательно посредством ситуационных задач.
Все необходимые навыки в минимально достаточном объеме будут получены.
5. Инженерная подготовка (1 час):
- Занять расположние (здание, участок фронта - где остановились), распределить бойцов, определить огневые точки и фишку, окопаться и замаскироваться всем, хотя бы лежа. Проводится после огневой и тактической подготовки (т.е. после пристрелки оружия и беготни вхолостую).
Народные мудрости (в процессе):
"Позиция должна быть удобной для наблюдения и ведения огня, а также для защиты от огня. Она должна иметь пути отхода. Если с нее нельзя отойти - это не позиция, это место, где тебя убьют"
"Вы находитесь в зоне БД и не трогайте незнакомые предметы руками. Не трогайте яркие, привлекающие внимание предметы - игрушки, оружие на видном месте и все то, что не к месту".
"Противопехотные мины запрещено разминировать. Обнаружив растяжку, мину, даже если вы видели ее на картинке, инете или вживую, не трогайте ее. Это работа саперов".
Анализ ошибок.
6. Чистка оружия на позиции (поочередно). Без фанатизма, для обучения сборке-разборке. Каждому бойцу в его специальности еще раз повторяете его действия при обстреле и его положение в боевом порядке. 1 час с учетом смен.

Итого: 10 часов 30 мин, включая начальный 15 мин инструктаж. В целом в регламент укладываемся на пределе. На пристрелку выделил 3 часа, т.к. обычно это процесс небыстрый. На медицину выделено 3 часа (ответственный - goga312). На тестирование выделено 30 мин (ответственный - Apeir0n).

Основные принципы боевого обучения:
1. "Рассказ, показ и повторение".
2. Кол-во повторов не менее 2, желательно - 7, по возможности больше.
3. Боец должен быть готов, хотя бы теоретически, ко всем боевым ситуациям. Не должно быть случаев, когда он не знает, что делать. Тогда он будет сохранять спокойствие в бою, не впадая в панику, в другие естественные психические реакции на смертельную опасность.
4. Все действия долны быть максимально приближены к предполагаемым боевым условиям. Боец должен быть в боевой экипировке, с боевым оружием, на реальной местности и т.д.
5. Желательно, чтобы в процессе обучения была создана стрессовая атмосфера с имитацией опасности. Скажем, отработка навыка стрельбы стоя на открытой площадке на высоте или с дерева (боязнь высоты), использование пиротехники и холостой стрельбы, работа под железнодорожным мостом, ночью в лесу, промзоне, кладбище и т.д.

После занятий необходимо:
1. Оценить степень их подготовленности, усталости, назначить себе заместителя - старшего бойца, возможно, заменить кого либо из бойцов по специальностям. Заму показать, что такое карта и как с ней работать, если не знает.
2. Узнать позывные. Вписать все в список л/c. Показать заму средства связи и как с ними работать, объявить им позывной подразделения и свой личный позывной. Дать сфотографировать список л/с для таблицы связи.
3. Определиться с жильем, питанием, водой, туалетом и баней. Оставить одну группу под руководством зама заниматься лагерными работами.
4. Определиться с потребным вооружением, боеприпасами, экипировкой, озаботиться их доставкой. Лично.
5. После назначения фишки (2-я группа бойцов) дать краткий инструктаж по несению караульной службы:
- "На посту не спать, не курить, не пи*деть".
- "Располагаться скрытно, на видном месте не торчать".
6. Определиться с соседями, задачами, противником, обстановкой. Лично.
Доложить вышестоящему командованию о готовности подразделения к выполнения боевых задач.
7. На сон оставить 8 часов, если обстоятельства не позволяют, 6 часов. Меньше нельзя.

edit log

Михаил HORNET
12-10-2015 18:56 Михаил HORNET    

Положение для стрельбы лёжа на боку, причём не самого удобного для новичков и вызывающих обычно вопросы, а как вообще из таких изготовок можно куда-то попадать?
Это положение целесообразно применять например для эффективной стрельбы из под днищ легковых автомобилей, каких-то бойниц, расположенных низко над поверхностью на которой вы лежите и тому подобных случаях.
Цель та же, минимизировать профиль стрелка для противника, укрыться за невысоким укрытием и при этом иметь возможность вести эффективный огонь.
Естественно желательно тренироваться в стрельбе из такого положения, разнообразя свою сексуальную жизнь стрелковую подготовку, т.е. стрелок должен уметь стрелять лёжа как на левом, так и на правом боку, в обоих случаях должен уметь вести стрельбу как с "сильного", так и со "слабого" плеча, как со сменой стреляющей руки, так и без таковой
Потому как, вы же понимаете, что вести стрельбу правше из-под днища припаркованного возле бордюра легкового автомобиля, лёжа например на правом боку, это очень занимательно
Собственно ближе к телу
Рассмотрим два основных варианта.
Первый вариант:
Стрелок лежит на "стреляющем" боку.
Стрелок лежит на боку, нога, лежащая на земле продолжает линию туловища или слегка откинута отведена назад за линию спины, "верхняя" нога, чуть согнутая в колене, выведена вперёд примерно под углом от 90 до 45 град от линии спины. ВАЖНО!!! "верхняя" нога от колена и до ступни желательно полностью прилегает к поверхности на которой вы лежите. Это позволит вам лежать более устойчиво.
Приклад оружия упирается в предплечье!!! стреляющей руки как можно ближе к поверхности на которой вы лежите. Стреляющая рука всей поверхность от плеча до кисти лежит на поверхности (если этого не сделать, то оружие будет "качаться", особенно при темповой стрельбе.
Вот как здесь например: (ошибка стрелка, стреляющая рука не плотно прижата к поверхности, приклад упёрт не в предплечье, а в грудь)



Рука удерживающая цевьё выпрямлена, желательно взяться за цевьё как можно дальше. "Нестреляющим" плечом желательно "навалиться" на оружие, это позволить уменьшить профиль стрелка и сделает ваше положение ещё более устойчивым.
Вот на этом видео, средний стрелок в серо-зелёной однотонке лежит устойчиво



Второй вариант:
Стрелок лежит на "нестреляющем" боку.
Положение ног аналогично 1-му варианту. Приклад упёрт примерно в границу руки и туловища, локоть стреляющей руки прижат к корпусу. Нестреляющая рука подсогнута и до локтя плотно прижата к поверхности на которой вы лежите. Стреляющим плечом желательно "навалиться" на оружие.




Промежуточные варианты, когда оружие перекладывается из плеча в плечо без смены стреляющей руки здесь описывать не буду. Попробуете сами.
Основных требований два.
1) Положение туловища и конечностей при всех изготовках должно быть максимально устойчивым, никаких оттопыренных локтей и висящих конечностей.
2) На начальном этапе, необходимо просто стрелять (без скорости), что бы стрелок привык целиться и попадать на разных дистанциях из горизонтально расположенного оружия, а соответственно и прицельных (в том числе и оптики), по вертикально вытянутой цели.

О стрельбе сидя. Причём не о позе оторванной от жизни, самой по себе, а как об одной из изготовок занимаемой стрелком при передвижении. Т.е. данная изготовка предназначена для динамичных действия типа, бежал-ушёл в колено-пострелял-переместился-побежал.
Стрельба из положения сидя (АК)
Опять же, здесь не буду касаться, изготовок для стрельбы сидя из серии "устраивайтесь поудобнее у своих голубых экранов" , этого добра и без моего умничания хватает во всех учебниках и прочей литературе.
Данная изготовка может заниматься как сходу (шли/бежали) так и из положения стоя. Она позволяет уверенно удерживать оружие (АК) для поражения целей в ближнем бою и при этом оставляет стрелку достаточно мобильности, последнего многие другие изготовки сидя не дают, хотя обладают бОльшим удобством для пострелять на подальше и поточнее. Так же эта изготовка позволяет минимизировать силуэт стрелка.
Изготовка принимается при стрельбе в высокой растительности когда прицельная стрельба лёжа затруднена, либо за другими маскирующими или защитными укрытиями которые не позволяют стрелять лёжа при этом, не защищают/маскируют стрелка в должной мере при стрельбе стоя
Минусы:
- стрелять точно на дальние дистанции, 100 и далее метров, не имея опоры для рук/оружия затруднительно;
Собственно сама изготовка:
click for enlarge 1920 X 1149 455.7 Kb
Одна нога коленом и носком опирается на землю. Колено направлено на противника. Особенность! (вы сидите плотно жопой на пятке этой ноги) это придаёт устойчивость, меньше утомляет и понижает силуэт.
click for enlarge 1920 X 1149 528.8 Kb
Вторая нога ВСЕЙ ступнёй стоит на земле. Носок направлен на противника. Носок второй ноги впереди колена первой примерно на величину вашего кулака, между ногами ширина полтора кулака примерно.
Руки не опираются на ноги. Приклад упирается в грудь.
click for enlarge 1920 X 1149 455.6 Kb
Из этого положения легко уйти во все стороны, развернутся на 90 или 180град.
Вот тут вот не очень хорошо слышно из-за ветра, но в принципе видно, чего и как.


quote:
но во всех наставлениях говорится о впадине между плечом и грудной мышцей

в НСД) и локти выставлены в растобурчак и локоть в положении сидя упирается в колено
click for enlarge 400 X 282 48.1 Kb
Жиробас раскорячился как птеродактиль,строго по НДС,приклад уперся хз куда,цевье удерживается неплотно,спина прямая.
click for enlarge 500 X 333 118.1 Kb
Душман заебись удерживает,левая рука почти прямая,руки работают"на скручивание".Локти прижаты.Цевье удерживается всеми пальцами плотно.Корпус наклонен,центр тяжести смещен на "переднюю ногу".Очень хорошо все.Стойка не совсем фронтальная,но грамотно,типо "по Петрову"
Стрельба из положения лёжа на животе (АК).
Пожалуй самое устойчивое из стрелковых положений, максимальное "пятно контакта" тела с поверхностью, целесообразно применять для более точной стрельбы от 150-200м и до крайних дистанций эффективной стрельбы из вашего оружия по соответствующей цели, так же основное положение для стрельбы "в поле" при огневом противодействии противника.
Данное положение позволяет минимизировать площадь стрелка которая может быть поражена противником с фронта и при этом позволяет вести самую точную ответную стрельбу.
Недостатки: невысокая мобильность, в высокой растительности резко уменьшается сектор обзора/стрельбы, при наличии СИБЗ, в данном положении они расположены на теле стрелка самым невыгодным образом для защиты от пуль противника.

Собственно три положения, которые имеют место быть в жизни.
Положение ?1.
Стрелок лежит на животе, руки на локтях, оружие не касается грунта
click for enlarge 1920 X 1149 524.9 Kb click for enlarge 1552 X 2592 762.0 Kb
Локти могут быть максимально разведены, но оружие при этом не касается поверхности, нестреляющей рукой оружие можно удерживать за цевьё или в районе горловины магазина.
Применяется при стрельбе с твёрдых поверхностей, доски, асфальт, бетон и т.п., когда опирание оружия вызовет хаотичный разброс пуль, вплоть до невозможности поразить цель при темповой одиночной/автоогне стрельбе, а так же для подъёма оружия и прицельных приспособлений над достаточно высокой растительностью или препятствием/укрытием.
Положение ?2.
Стрелок лежит на животе, руки на локтях, оружие касается грунта, т.е. с опорой на магазин.
Удержание оружия может быть аналогично Положению 1, локти максимально разводятся в стороны, для минимизации профиля стрелка.
Применяется при стрельбе с мягкого грунта, невысокой растительности.
click for enlarge 1552 X 2592 761.4 Kb

Положение ?3.
Стрелок лежит на животе, локти максимально разведены в стороны и прижаты к поверхности, оружие повёрнуто на бок, т.е. с опорой цевья на кисть нестреляющей руки между указательным и большим пальцами (по типу кия) или с удержанием за ремень в районе передней антабки. Наведение оружие на цель осуществляется по стволу.
click for enlarge 1920 X 1149 528.0 Kb click for enlarge 1552 X 2592 783.8 Kb
Применяется при стрельбе при близких (до 25-30м) внезапных огневых контактах. Когда оказавшим на открытом пространстве важно быстро уйти с линии огня, максимально минимизировать свой силуэт и открыть ответный огонь.
Прицеливание по стволу на близких дистанциях 25-30м позволяет вести достаточно точный огонь. При этом ДТК реактивного типа очень пылят

Тактику изложить в следующей редакции:

3.5 Тактика группы ополчения в бою.
1. Главной целью ополчения является защита гражданских лиц и инфраструктуры от уничтожения в террористической войне. Основным методом достижения этой цели является упорная территориальная оборона. Основными задачами является оборона особо важных объектов, организация КПП, патрулирование местности, а также ведение оборонительных боев против крупных банд противника в составе крупных подразделений. Глубинная разведка и уничтожения банд относятся к армейским частям СпН и не входят в задачи ополчения.
2. Перед выходом на патрулирование весь маршрут изучается по карте и, при возможности, визуально, всеми бойцами или, как минимум, старшими троек. Намечаются опасные места, места плохой видимости, места возможного нахождения противника, всем им присваиваются номера. Координаты потенциально опасных мест сообщаются прикрывающему огневому средству (пулеметчику, снайперу, расчету миномета, АГС или СПГ, экипажу БМП и т.д.) с указанием его номера, который указывается при целеуказании.
Бойцам или как минимум старшим троек объясняются сигналы и порядок действий при появлении противника, отходе, выхода из строя командира и прочих нештатных ситуаций. Со старшим командиром согласуется порядок и сигналы поддержки группы или ее эвакуации.
3. При движении на местности в походном строю какого-то единого порядка не существует, всё будет зависеть от решения командира, а оно от местности, времени суток/года, противодействия противника, задачи и т.д. Классически будут головной и тыловой дозоры и ядро, при необходимости может выделяться боковой/боковые дозор(ы). В головной дозор назначаются наиболее подготовленные бойцы с легким оружием во главе со старшим бойцом. Командир с остальными бойцами движется сзади. При большой группе может выделяться тыловой дозор, куда обычно включают пулеметчика, снайпера и санитара. Головной и тыловой дозоры движутся на расстоянии прямой видимости от основного отряда, обеспечивающей связь и взаимную огневую поддержку. Движение по сильно-пересеченной местности осуществляется колонной друг за другом, на открытой местности - в разбитой колонной по два-три человека с расстоянием 5..8 м между бойцами.
4. Осмотр отдельно стоящих домов, кустов, групп деревьев осуществляется головным дозором под прикрытием остальной группы. При осмотре дома один-два бойца из головного дозора держат его под прицелом с углов, а один боец под их прикрытием обходит дом, заглядывает в окна, после наружного осмотра заходит внутрь. Для защиты от мин-сюрпризов заходить целесообразно через окна, а не через двери. При невозможности дверь открывается за веревку (кошку), находясь за укрытием не ближе 15 м от ее.
5. При обнаружении противника головной дозор укрывается и подает сигнал установленным способом остальному отряду. После чего производится доразведка обнаруженных целей, информация о них немедленно передается старшему начальнику. При внезапной встрече с противником с близкой дистанции, что возможно в лесу, в строениях, в оврагах и траншеях, головной дозор самостоятельно открывает шквальный огонь, максимального напряжения в целях ошеломить и подавить противника. После чего, в зависимости от ситуации, вступает в бой, или отходит. Остальная часть группы в это время изготавливается к бою и готовится поддержать головной дозор огнем и при первой возможности передает информацию старшему начальнику.
6. Отход осуществляется при соприкосновении со значительно превосходящими силами противника. При приказе на отход отделение доводит огонь до максимальной интенсивности, имитируя большой отряд, после чего, прикрываясь дымами или складками местности, отходит, разрывая дистанцию с противником. Прикрытие отходя отделения осуществляет снайпер и пулеметчик из тылового дозора. После прохода всех бойцов снайпер и пулеметчик присоединяются к ним и группа ускоренным маршем выдвигается к пункту сбора - месту, где она может вести наблюдение за местностью, встретить огнем с удобной позиции возможное преследование, а также привести себя в порядок и сообщить результаты боя и полученную информацию старшему начальнику.
7. При ведении боя в составе более крупного подразделения отделение как правило действует в едином боевом порядке - цепи или клине, без выделения маневренной и огневой подгрупп. Командир вместе с гранатометчиком и старшим бойцом-наблюдателем располагается обычно в центре боевого порядка и осуществляет управление подразделением голосом, свистком, сигналами, целеуказание трассирующими пулями и ракетами, а также взаимодействует с другими подразделениями, самостоятельно или через связного. Гранатометчик ведет огонь из автомата самостоятельно, а из РПГ только по приказу командира. Старший боец наблюдает за полем боя и незамедлительно докладывает командиру обо всех изменениях обстановки и обнаруженных целях, а также самостоятельно ведет по ним огонь. Пулеметчик обычно расположен на фланге цепи, ведет огонь самостоятельно в целях прикрытия своего подразделения, подавления огневых точек и уничтожения пехоты противника. Остальные бойцы следят за полем боя, положением своего отделения, сигналами командира, а также самостоятельно ведут огонь по появляющимся целям.

edit log

USSR72
12-10-2015 20:41 USSR72    

Отмечусь
Дог
12-10-2015 20:46 Дог    

Главная проблемма в качественности командного состава этого домкома.

------------------
Lupus lupo homo est

skif11
12-10-2015 20:46 skif11    

---
Охотник1975
12-10-2015 20:54 Охотник1975    

quote:
Originally posted by Дог:

Главная проблемма в качественности командного состава этого домкома.



Здесь как нигде, "кадры решают всё" (С) И.В. Сталин
Михаил HORNET
12-10-2015 20:59 Михаил HORNET    

САМОПОДГОТОВКА СЕРЖАНТА НАРОДНОГО ОПОЛЧЕНИЯ
Программа-методика (проект).

Введение.
Самостоятельная боевая подготовка осуществляется при невозможности прохождения обучения в организованных центрах подготовки и при отсутствии квалифицированных инструкторов, которые могут организовать процесс обучения.
Целью данной программы-методики является организационно-методическое обеспечение самостоятельного обучения в целях подготовки младшего командного состава народного ополчения (НО), формируемого в особый период.
Ополчение формируется в основном стихийно, перед лицом очевидной и смертельной опасности. По этой причине срок обучения и слаживания крайне мал и составляет не более нескольких дней. Основой же является однодневная подготовка.
Задачей народного ополчения является защита мирного населения от непосредственной смертельной угрозы - террористической и криминальной.
Отдельные отряды и группы координируют свои действия в основном через сотрудников МВД или другие местные органы власти, являясь по сути их добровольным народным усилением, созданным в целях защиты народа.

Правовые основания для создания народного ополчения
1. Конституция РФ, Статья 45 п.2. Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом.
- Статья 59 п.1 Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.
2. УК РФ Статья 37. Необходимая оборона (в ред. Федерального закона от 14.03.2002 N 29-ФЗ)
- Не является преступлением причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, то есть при защите личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов общества или государства от общественно опасного посягательства, если это посягательство было сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия. ...
- Положения настоящей статьи в равной мере распространяются на всех лиц независимо от их профессиональной или иной специальной подготовки и служебного положения, а также независимо от возможности избежать общественно опасного посягательства или обратиться за помощью к другим лицам или органам власти.
(часть третья в ред. Федерального закона от 27.07.2006 N 153-ФЗ)
- Статья 38. Причинение вреда, при задержании лица, совершившего преступление.
- Не является преступлением причинение вреда лицу, совершившему преступление, при его задержании для доставления органам власти и пресечения возможности совершения им новых преступлений, если иными средствами задержать такое лицо не представлялось возможным и при этом не было допущено превышения необходимых для этого мер.
- (комментарии к статье) Полномочие на задержание лица, совершившего преступление, в том числе и с причинением ему вреда, принадлежит не только специально уполномоченным работникам правоохранительных органов, но и любому гражданину, который этим полномочием желает воспользоваться. ... Положения ст. 38 УК применяются в случаях, когда общественно опасное посягательство уже было окончено либо пресечено и вред причиняется лицу, совершившему преступление, исключительно в целях задержания его для доставления органам власти и пресечения возможности исполнения им нового преступления. Если же задерживаемое лицо оказывает сопротивление и применяет насилие по отношению к субъектам, осуществляющим его задержание, то у последних вновь возникает право на необходимую оборону.
3. Федеральный закон "Об оружии", N 150-ФЗ Статья 24.
Граждане Российской Федерации могут применять имеющееся у них на законных основаниях оружие для защиты жизни, здоровья и собственности в состоянии необходимой обороны или крайней необходимости. Применению оружия должно предшествовать четко выраженное предупреждение об этом лица, против которого применяется оружие, за исключением случаев, когда промедление в применении оружия создает непосредственную опасность для жизни людей или может повлечь за собой иные тяжкие последствия.
4. Федеральный закон "Об участии граждан в охране общественного порядка" N 44-ФЗ. Статья 2.
- Участие граждан в охране общественного порядка - оказание гражданами помощи органам внутренних дел (полиции) и иным правоохранительным органам в целях защиты жизни, здоровья, чести и достоинства человека, собственности, интересов общества и государства от преступных и иных противоправных посягательств, совершаемых в общественных местах;
- Внештатный сотрудник полиции - гражданин Российской Федерации, привлекаемый полицией с его согласия к внештатному сотрудничеству;
- Общественное объединение правоохранительной направленности - не имеющее членства общественное объединение, сформированное по инициативе граждан для участия в охране общественного порядка;
5. Федеральный закон "О гражданской обороне" N 28-ФЗ от 12.02.1998 (ред. от 29.06.2015).
- Гражданская оборона - система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
- Ведение гражданской обороны на территории Российской Федерации или в отдельных ее местностях начинается с момента объявления состояния войны, фактического начала военных действий или введения Президентом Российской Федерации военного положения на территории Российской Федерации или в отдельных ее местностях, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
- Граждане Российской Федерации в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации: проходят подготовку в области гражданской обороны; принимают участие в проведении других мероприятий по гражданской обороне; оказывают содействие органам государственной власти и организациям в решении задач в области гражданской обороны.

Общие положения.
1. Программа состоит из трех частей - программы подготовки, методических рекомендаций по ее организации и кратких рекомендаций.
2. Программа рассчитана на два периода - предвоенный и военный. В предвоенный период курсант осуществляет самообучение, а в военный - проводит обучение подчиненного ему личного состава (л/с) согласно краткому курсу боевой подготовки.
3. Уровень и объем самоподготовки рассчитан на подготовку сержанта - командира отделения численностью до 10 чел, формируемого в особый период из гражданских лиц, не имеющих военной подготовки.
4. Исходя из специфики предполагаемых боевых действий (БД) сформирован преподаваемый материал.
5. Время предвоенной самоподготовки не ограниченно, а обучение л/с в боевой период проводится в предельно сжатые сроки.

Часть 1. Программа подготовки.

1.1. Самоподготовка в предвоенный период.

1.1.1 Теоретическая подготовка.
Самостоятельная теоретическая подготовка заключается в изучении рекомендуемой литературы. Объем и состав литературы оптимизирован для целей работы.

Обязательная литература:
1. "Курс подготовки разведчика" К.Т.Булочко 1945 (переизд. 2006).
2. "Спутник партизана", 1942 г.
3. "Боевой устав по подготовке и ведению общевойскового боя, ч.3, взвод, отделение, танк", М, 2005 г.
4. "Атлас первой помощи в условиях проведения антитеррористический операций", 2007 г.
(Примечания: пластырь на грудь накладывать непосредственно на рану, а подушку сверху, при переноске раненного на спине голову попорачивать на бок).
5. "Тактико-специальная подготовка войскового разведчика внутренних войск", А.Р. Баранов, Ю.Г.Маслак, 2013 г.

В рамках дальнейшего самообразования, по желанию.
1. Художественная литература:
- А.В.Загорцев, "Город".
- А.Бек, "Волоколамское шоссе".
2. Боевая и стрелковая подготовка.
- "Наставления по стрелковому делу. Основы стрельбы из стрелкового оружия" М,1987
- "Наставление по стрелковому делу. Ручной противотанковый гранатомёт (РПГ-7 и РПГ-7Д). М, 1967.
- "Искусство снайпера", А.Потапов, 2001.
3. Общекомандная подготовка.
- "Пехота в Бою", М.П.Дукачев, М, Воениздат, 1959 г,
- "Боевые действия стрелковых подразделений в городе", А.А. Бакал, А.А.Шарапов, М, Воениздат, 1959.
- "Учебник сержанта ВДВ" (под ред. А.Г.Колмакова), М, 2007 г.
- "Учебник сержанта войск РХБЗ", М, 2006 г.
4. Разведывательная и специальная подготовка.
- "Учебник сержанта войсковой разведки", М, 1989 г.
- "Подготовка войскового разведчика", П.Я.Поповских, 1991 г.
5. Медицинская подготовка:
- "Учебник санитарного инструктора" под ред. И.М.Чижа и А.М.Шелепова, М, 2002.

1.1.2. Практическая самоподготовка.
Самостоятельная практическая подготовка в предвоенный период заключается в самостоятельной организации и прохождении краткого курса боевой подготовки.
Необходимо развивать личные боевые навыков, а также поддерживать хорошую физическую форму и здоровье, уделяя особое внимание прививкам и зубам. Наибольшую пользу для подготовки в мирное время приносят занятия охотой, туризмом, спортивными единоборствами, стрельбой, а также координированными играми - футболом, волейболом, хоккеем и т.д.

1.2. Подготовка в военный период.
Подготовка в военный период заключается в прохождении краткого курса боевой подготовки, который включает в себя три законченных уровня:
1. Начальный краткий инструктаж (15 мин),
2. Однодневную подготовку (1 день),
3. Краткий курс (5 дней).
Каждый последующий уровень включает в свой состав предыдущий. При наличии времени на подготовку проходится весь краткий курс, при недостатке времени подготовка может быть уменьшена до любого уровня, вплоть до начального краткого инструктажа. Каждый уровень является законченной программой боевой подготовки, проходится в изложенной последовательности и при необходимости может быть уменьшен путем исключения каких-либо частей.

1.2.1. Начальный краткий инструктаж (15 мин).
1. Организация группы (4..5 мин): опрос л/c, формирование групп (двоек, троек) с назначением старших, создание списка л/c, опознавание своих.
2. Техническая и боевая подготовка (7..8 мин):обращение с оружием, прицеливание и ведение огня, техника безопасности:
3. Тактическая подготовка (словами, тезисно) (3 мин).

1.2.2. Однодневная подготовка (9 часов 30 мин). Одиночная подготовка.
В программу однодневной подготовки входит начальный краткий инструктаж.
1. Организация группы (45 мин): тестирование личного состава (30 мин), распределения вооружений (5 мин), назначение дежурных групп на кухню/боевое охранение, пароли (3 мин), уточнение списка л/с (7 мин).
2. Техническая и боевая подготовка (3ч 30 мин): ознакомление с иным вооружением -пулеметом, гранатометом, гранатами (30 мин), пристрелка оружия (3 часа).
<Обеденный перерыв>
3. Тактическая подготовка (3 часа): перебежки туда-сюда метров 200..300, без стрельбы, 2 раза, ознакомление с передвижениями на поле боя (пригнувшись, на получетвереньках, ползком), потом скрытное преодоление поля 500..700 м, 2 раза.
4. Инженерная подготовка (1 час): занять расположение, выбрать позиции, распределить огневые средства, бойцов, определить сектора, боевое охранение, окопаться и замаскироваться.
5. Чистка оружия на позиции (1 час).

1.2.3. Краткий курс (5 дней).
В программу краткого курса входит однодневная подготовка (Первый день).

1.2.4. Второй день. Отделение в обороне. 9 часов.
- Стрельба на полигоне (2 часа), беготня туда-сюда в двойка-тройках (1 час), скрытное преодоление 500 м поля (1 час). <Обеденный перерыв>
- Оборудование позиций отделения. Огневые позиции, сектора, ориентиры, сигналы, порядок действий. Индивидуальные огневые позиции, маскировка, потом ход сообщения для переползания и укрытие (щель перекрытая). Маскировка того, что получилось, занятие позиций. (4 часа). Чистка оружия на позиции (1 час), информация по минам и ловушкам.

1.2.5. Третий день. Отделение в наступлении и отходе (8 ч 30 мин).
- Вывод отделения напротив откопанных позиций, визуальная разведка позиций, выявление слабых мест, предложения по его улучшению (30 мин). Порядок штурма позиций всем отделением, маневренная и огневая подгруппы, рубеж развертывания, рубеж перехода в атаку, атака позиций, зачистка, занятие, переход к обороне, отход с позиций (3 часа). Действия при ранении бойца (прикрытие, оттаскивание, вызов санитара, эвакуация) (1 час) <Обеденный перерыв>
- Штурм позиций с обозначенным противником. Одна группа (2..3 чел) занимают позиции, остальные (5..7 чел) пытаются их штурмовать, попеременно. Наступление-отступление, работа с раненным. Без стрельбы. (3 часа). Разбор полетов, чистка оружия на позиции, информация по борьбе с бронетехникой (1 час).

1.2.6. Четвертый день. Маневренные действия (9 час).
- Маневренные действия в поле - разведка, порядок движения в дозоре, порядок осмотра леса и кустарника, порядок осмотра сельского дома, действия в засаде, разворот в боевые порядки, наступление, отход, разворот (4 часа). <Обеденный перерыв>
- Выход на засаду 500 м, организация ее со стрельбой по мишеням, отход, встреча с противником при отходе. Два раза (4 часа). Разбор полетов, чистка оружия на позиции, информация защите от огневых средств - артиллерии и авиации и по их возможностям (1 час).

1.2.7. Пятый день. Действия в населенном пункте (10 час).
- Порядок действий в городе - движение по улицам, дворам, организация патрулей, проникновение в окна/проломы, преодоление заборов. Действия внутри здания - работа с укрытием, осмотр помещений, обработка дверей и углов, работа на лестнице (4 часа). <Обеденный перерыв>
- Действия при обороне зданий и организации КПП - выбор позиций, подготовка здания к обороне, организация КПП (2 час). Медицинская подготовка (3 часа): наложение жгута (30 мин), наложения давящей повязки (30 мин), наложение шины при переломе (30 мин), транспортировка раненых и пораженных (30 мин), инъекционное введение препаратов (30 мин), основные принципы сортировки раненых (30 мин). Разбор полетов, чистка оружия на позиции, информация по защите от огневых средств и борьбе с бронетехникой в условиях населенного пункта (1 час).

Часть 2. Методические рекомендации.

2.1. Общие методические рекомендации.

2.1.1. Организация обучения:
Нельзя объять необъятное и из дядек с пузом сделать за неделю бойцов. Если мало времени, то нужно учить тому, что необходимо прямо сейчас.
Поэтому стоит разделить задачи и, соответственно, программы:
1. Если в основном подразумеваются действия НО в городских условиях, патрулирование-охрана района-квартала, то больше уделить времени работе в городе, плюс изучение задач схожих с ВВ (менты срочники), стрельба больше в движении и на коротке.
2. Если в основном подразумеваются действия НО в сельских условиях, оборона какого-либо участка местности, то больше общевоенной тактики, инженерной (рытьё), стрельба больше из статики и на далеко.
Максимальный ежедневный объем обучения - 10 часов, из них в среднем 5 часов тактика, 3 часа огневая, и 2 часа медицина, инженерная, связь, топография и прочее. По мере обучения вопросы по инженерной, связи, топографии, медицине включаются в тактику, огневая работается в тактической обстановке.
Составить расписание достаточно не трудно, но если оно будет составлено на 25 летних лосей, бредящих спецназом, а в реальности окажутся предпенсионные дядьки, которые не могут отжаться 10 раз, то что толку от него? Поэтому при необходимости программа урезается по интенсивности сообразно физическим возможностям л/с. Обучение может быть прервано в любой момент боевыми действиями, поэтому истощение людей обучением недопустимо. На сон необходимо оставить 8 часов, если обстоятельства не позволяют, 6 часов. Меньше нельзя.

2.1.2. Основные принципы боевого обучения:
1. "Рассказ, показ и повторение".
2. Кол-во повторов не менее 2, желательно - 7, по возможности больше.
3. Боец должен быть готов, хотя бы теоретически, ко всем боевым ситуациям. Не должно быть случаев, когда он не знает, что делать. Тогда он будет сохранять спокойствие в бою, не впадая в панику, в другие естественные психические реакции на смертельную опасность.
4. Все действия должны быть максимально приближены к предполагаемым боевым условиям. Боец должен быть в боевой экипировке, с боевым оружием, на реальной местности и т.д.
5. Желательно, чтобы в процессе обучения была создана стрессовая атмосфера с имитацией опасности. Скажем, отработка навыка стрельбы стоя на открытой площадке на высоте или с дерева (боязнь высоты), использование пиротехники и холостой стрельбы, работа под железнодорожным мостом, ночью в лесу, промзоне, кладбище и т.д.
6. Времени категорически мало. Для нормальной подготовки его не хватит. Т.е. подготовка будет урезанная. По уровням овладения предметом есть ознакомление, отработка до осознанного применения, и отработка до уровня бессознательно навыка. Навык мы наработать не успеем, поэтому наши уровни - это ознакомление (1..2 повторения) и отработка (7..10 повторений).

2.1.3.Стратегия действий НО:
При ведении террористической войны боевики в основном разрушают инфраструктуру, разграбляют и вывозят ценности, проводят терракты для запугивания населения и раздергивания сил правопорядка, нападают на отдельные малые армейские подразделения для их уничтожения и захвата вооружения.
Тактика действий террористов - захват незащищенного населенного пункта, ведение боевых действий с силами правопорядка под прикрытием гражданского населения, отход при угрозе уничтожения. Проведение диверсий и засад, налеты на подразделения полиции и армии.
Боевики ваххабитских организаций (по опыту СКВО) имеют средний возраст 17 лет, среднее время от начала БД до уничтожения - 1 год, образование очень плохое.
Для борьбы с террористическими методами ведения войны сложились следующие решения:
1. Перекрытие госграницы. Чтобы не перейти ее в сколько-нибудь значимом кол-ве, ни вывезти ничего не получалось.
2. Масштабные агрессивные действия РГ СпН, которые рыщут по всей стране, выискивая банды и уничтожая их. Авиация осуществляет их переброску, артиллерия - огневое прикрытие.
3. Служба ГБ активно ведет разведку, определяя боевиков, места схронов, сбора банд и т.д.
4. Создание территориальных отрядов самообороны из местного населения, для воспрещения входа банды в незащищенный н.п.
Задача ополчения - не дать занять п.н., продержавшись в течение суток до подхода армии. Попутная задача ополчения - помощь милиции в виде ее усиления для борьбы с бандитизмом, мародерством, уличной преступностью и т.д.
Ополченец (в среднем) - это мужчина около 40 лет, в основном не имеющий военной подготовки и имеющий среднее или высшее образование.
Достоинства: мотивирован, устойчив в обороне, крайне хорошо обучаем, хорошо ладит с техникой, неплохо мыслит тактически.
Недостатки: зачастую отсутствие элементарной военной подготовки, низкая физформа, отсутствие организованности и вооружения в начальный период, относительно низкая дисциплина.
Недостатки приводят к высоким потерям ополчения на начальном этапе войны. Для компенсации недостатков ополченец должен пройти военную подготовку, хотя краткосрочную.
В условиях террористической войны, главная задача - это уничтожение л/с противника при сохранении личного состава. Нужно руководствоваться принципом - "убивай врага и оставайся живым". Никаких "любой ценой выполнить приказ".
"Действия НО против более сильного противника - это маневренная война в условиях нехватки всего. С трудным контингентом бойцов. С острой нехваткой специалистов и с избытком полных дебилов".

2.2. Методические рекомендации по начальному краткому инструктажу.

2.2.1. Организация группы.
Опрос л/c:
Следует узнать есть ли среди контингента офицеры, кто из присутствующих служил в армии, если служившие и офицеры есть уточнить их ВУС. Затем узнать есть ли среди них лица с мед образованием. Если есть то используем их согласно ВУС, если это позволяет обстановка.
Формирование групп (двоек, троек) с назначением старших:
Людей желательно разбить на двойки-тройки, назначив главными лиц с опытом. Если группа уже сформирована (родственники, друзья, коллеги - похеру) - то ставишь их вместе. Типа, кто из вас самый опытный - ты, значит будешь старшим. Всем малоопытным сказать слушать старших, смотреть за ними и повторять, как они действуют. Как идут, как сидят, когда бегут и стреляют. Ходить только вместе, группой, по одному не отходить никуда. Старших запомнить. Всех не запомнишь сам, запомни старших. Связь с ними, по мобилке, или рации, если есть они. Всем раздавать рации толку нет (если они вдруг будут), только старшим и опытным.
Создание списка л/c:
Если есть время - записать на бумаге данные всей группы, ФИО, адрес, группа крови. Каждый свои данные - так быстрее. Бумажку потом сфоткать на мобильник/фотик.
Опознавание своих:
Всем повязать бинт на рукаве или голове, или еще где и что вам придет в голову, для опознавания.

2.2.2. Техническая и боевая подготовка.
Обращение с оружием:
Показываем им автомат говорим: вот предохранитель, вот затвор, магазин вставляется так-то. Показываем, как патроны в магазин набивать.
Прицеливание и ведение огня:
Для того что бы попадать совмещаете мушку с целиком, наводите на врага нажимаете на спуск. При прицеливании не путать мушку с защитой мушки на АК - очень частая ошибка, указать на нее. Патроны набить, повскидываться, целиться они должны сами попробовать. Просто рассказать - мало, не запомнят.
Техника безопасности:
1. Оружие заряжено, пока ты не убедился в обратном.
2. Если оружие выпускал из рук - то оно считается заряженным.
3. Не направляем оружие в сторону человека, если не хотим его убить.
4. Палец под спуском, и кладется на него только перед выстрелом.
5. Оружие во все время, когда не ведется стрельба, стоит на предохранителе.

2.2.3. Тактическая подготовка.
Переводчик только в режиме ОД. Категорический запрет на стрельбу без использования прицела. Смена магазина желательна в укрытии. Понятие о тактической замене магазина, даже если он не пуст. Дозарядка магазинов.
Народные мудрости:
1. "Своих отличать по повязке бинта на рукаве, голове, или еще где вам придет в голову.",
2. "Стреляй куда и все, вперед не лезь, не суетись",
3. "На открытом месте не стоять, стрелять из-за укрытия",
4. "При обстреле падай ничком на землю, где стоишь, голову закрой руками".
5. "Если потерялся - не бегай, сядь и сиди, мы тебя найдем",
6. "Если не знаешь что делать - не бегай, сядь в укрытие, обдумай обстановку пару минут, посмотри, что где, после чего вытаскивай себя за шкирятник и действуй".

2.3. Методические рекомендации по однодневной подготовке.

2.3.1. Организация группы (45 мин):
Тестирование личного состава:
Первое: поздоровался, представился.
Второе: посадил на жопу и с каждым, по очереди, один на один, проводишь собеседование. Минимум 3 минуты на человека, МИНИМУМ. Задача: оценить психологические качества, сообразительность, узнать навыки.
Пример:
Ты (не поднимая глаз от листка на котором делаешь пометки): ФИО, год рождения
Тебе: ответ
Ты: национальность, вероисповедание
Тебе: ответ
Ты: в часе 60 минут, в минуте 60 секунд. Сколько долей в секунде? (смотреть в глаза)
Тебе: ответ (неважно какой, ты его пытаешься продавить)
Ты: совсем дурак? А если подумать?
Тебе: ответ (уже на основании этого можно сделать беглую оценку психологической устойчивости человека)
Ты: воинское звание?
Тебе: ответ (это поможет примерно прикинуть как использовать человека)
Ты: что реально умеешь, кем работаешь?
Тебе: ответ (вот это поможет реально определить как использовать человека)
Ты: инфекционные, заразные, тяжелые заболевания есть? Острота слуха и зрения?
Тебе: ответ
Ты: (прячешь правую руку под стол) Сколько у меня пальцев на правой руке?
Тебе: ответ
Ты: (нужно закончить положительно, ты командир, отец, а не комиссар) Неплохо/приемлемо, посмотрим, как лучше применить твои навыки. Зови следующего. Напротив каждого пишешь две специальности, которые тебе показались наиболее возможными для этого человека.
Распределить вооружение: пулеметы, гранатометы, и т.д., что есть в наличии. Назначить дежурных групп на кухню/фишку. Назначить пароли/отзывы и порядок их смены. Уточнить список л/с. Записать в список группы закрепленное за бойцами оружие, расписать порядок дежурств, кто за кем.

2.3.2. Техническая и боевая подготовка:
Работа с иными вооружением (пулеметом, гранатометом, и т.д.), имеющимся у группы, на уровне автомата из краткого 15-ти мин инструктажа. Чтобы не нужно было потом объяснять, как стрелять из гранатомета. Пристрелка соответственно всеми своего, а обучение всех всему.
Краткий план стрелковой подготовки (100 патронов)
1. Ознакомление. 20 патронов. 4 серии по 5 шт с корректировкой. 50 м.
2. Пристрелка. 20 патронов. 4 серии по 5 шт с корректировкой. 100 м.
3. Статика. 60 патронов. Прострелять одиночными от 100 до 250..300 м, чтобы баллистику понять, ветер, рассеивание и вероятность поражения

2.3.3. Тактическая подготовка:
Побегать всем туда-сюда метров 200..300, без стрельбы, с корректурой правильности действий. Повторить 2 раза. Производить после пристрелки оружия.
Показать основные взаимодействия (подавление огнем обнаруженных огневых точек), правила целеуказания, связь внутри группы. Целеуказание: цель, направление (не по часам, а спереди, спереди-справа и т.д., т.е. 8 направлений, т.к. люди "часы" понимают плохо), дистанция, ориентир, режим огня и приказ на открытие огня. Без приказа не стреляют (кроме крайних случаев).
После обнаружения противника дается команда "Контакт", потом "В укрытие", по которой отделение укрывается. Командир достает бинокль и производит доразведку обнаруженной цели - гражданские это, свои, чужие, или вообще коровы шарахаются. Если это люди с оружием, и не ясно 100%, что это противник, то запрашивается по радиосвязи о нахождении в этом районе своих подразделений. В это время цель держится на прицеле, отделение укрыто. После уточнения командования о том, что своих тут нет, и можно открыть огонь, по команде всем отделением сразу. Дальность эффективного огня малоподготовленных людей - 50 м уверенно, до 100 м. Для стрельбы на большие дистанции нужны сошки.
Ознакомление с передвижениями на поле боя (пригнувшись, на получетвереньках, ползком, когда что применять). Гражданские не умеют ползать, и не умеют быстро переходить из положения стоя в лежа и обратно - на отработку этих действий нужно обратить особое внимание. Потом необходимо провести скрытное преодоление поля 500..700 м, 2 раза, для закрепления знаний. Один боец должен быть выделен в наблюдатели и сообщать, кого он заметил.
Народные мудрости (в процессе):
1. "В атаку лучше бежать в средине, улицу перебегать среди первых".
2. "Если бьет артиллерия - то лучше ехать в броне, если колонной по дороге и могут быть мины - то на броне, а если бой, или входите в населенный пункт - с брони долой".
3. "Первый месяц войны не лезь вперед, смотри на других, даже если есть опыт. Каждая война своя, и нужно время, чтобы ее понять. Главное - не стать первым".
Анализ ошибок, обдумывание первой половины дня и рубрику 'вопрос-ответ'.

2.3.4. Инженерная подготовка (1 час):
- Занять расположение (удобное для обороны здание, участок фронта - где остановились), распределить бойцов и огневые средства, определить огневые точки и боевое охранение, назначить сектора обстрела и при возможности расчистить их, провести инженерное оборудование позиций. Проводится после огневой и тактической подготовки (т.е. после пристрелки оружия и беготни вхолостую).
Нужно учиться пользоваться местностью и помнить о том, что поспешно занятая оборона в голом поле - это плохой вариант. Зимой, или на каменистом грунте особо не окопаешься. Нужно учиться использовать свойства местности.
Народные мудрости (в процессе):
"Пулемет - на фланг, наблюдатель - наверх, стрелять всем сразу, основные позиции оборудовать ночью, ложные - днем"
"Воюют не числом, а огневыми средствами".
"Позиция должна иметь хороший обзор и обстрел в пределах действительного огня оружия, защищать от огня и обнаружения и должна иметь пути отхода. Если с нее нельзя отойти - это не позиция, это место, где тебя убьют"
"Более трех секунд из окопа не выглядывать (на счет "четыре" прилетает пуля снайпера), в том же месте не высовываться по второму разу (пуля прилетает на счет "два")"
"После одного выстрела, или пары частых очередей необходимо сменить позицию, или хотя бы сместиться в рамках одной позиции".
"Вы находитесь в зоне БД и не трогайте незнакомые предметы руками. Не трогайте яркие, привлекающие внимание предметы - игрушки, оружие на видном месте и все то, что не к месту".
Анализ ошибок.

2.3.5. Чистка оружия на позиции (поочередно). Без фанатизма, для обучения сборке-разборке. Каждому бойцу в его специальности еще раз повторяете его действия при обстреле и его положение в боевом порядке.

После занятий необходимо:
1. Оценить степень их подготовленности, усталости, назначить себе заместителя - старшего бойца, возможно, заменить кого либо из бойцов по специальностям. Заму показать, что такое карта и как с ней работать, если не знает.
2. Узнать позывные. Вписать все в список л/c. Показать заму средства связи и как с ними работать, объявить им позывной подразделения и свой личный позывной. Дать сфотографировать список л/с для таблицы связи.
3. Определиться с жильем, питанием, водой, туалетом и баней. Оставить одну группу под руководством зама заниматься лагерными работами.
4. Определиться с потребным вооружением, боеприпасами, экипировкой, озаботиться их доставкой. Лично.
5. После назначения фишки (боевого охранения, 2-я группа бойцов) дать краткий инструктаж по несению караульной службы:
- "На посту не спать, не курить, не пи*деть".
- "Располагаться скрытно, на видном месте не торчать".
Назначать минимум три человека - два бойца и старший. Один будет спать, двое - пи*деть и курить, и только при наличии старшего получается нормальное охранение
6. Определиться с соседями, задачами, противником, обстановкой. Лично.
Доложить вышестоящему командованию о готовности подразделения к выполнения боевых задач.

2.4. Краткие методические рекомендации по краткому курсу.

2.4.1 Тактическая подготовка:
Работа в двойке при передвижении по местности.
Всё просто как дважды два. Один двигается, второй прикрывает огнём.
По особенностям учебного процесса:
1. В двойке обязательно должен быть старший.
2. Количество патронов в магазине может быть как известно обучаемым, так и нет. Соответственно прикидывая количество патронов, желательно сменить магазин до "весёлого старта"
3. Обязательно соблюдение ТБ, при передвижении палец под спусковым крючком/вне скобы (кто как привык), при передвижении можно запросто упасть, споткнуться, при несоблюдении ТБ ахнуть себе в копыто или в товарища, можно очень даже запросто. Ствол горизонтально параллельно поверхности или под 45 град вниз и направлен в сектор где может появится противник, оружие снято с предохранителя, патрон в патроннике.
4. Бег желательно не более 2-3 секунд, надо "взорваться" максимально быстро, можно бежать дольше, только если впереди достаточно большое и непробиваемое укрытие, за которым просто лежать ну нет смысла. Но не надо забывать, что чем дольше вы бежите, тем дольше ваш напарник вас прикрывает огнём, а патроны вещь конечная, и упс, когда один ещё бежит, а у второго уже кончились патроны, добавляет незабываемых красок к происходящему моменту. В таком случае "прикрывающий" сам орёт "свой позывной и прикрой!" и тут уже плюхаться на пузо сразу, или добежать до укрытия решать вам. (см. п.2)
Бежать к следующему укрытию лучше всего по кратчайшей прямой никакие стили "пьяной обезьяны" или движение контрминными галсами не имеют в жизни никакого смысла. (разрядите оружие и попросите напарника бежать на вас с расстояния 50-100м или дальше, пусть шарахается из стороны в сторону как может, а вы посмотрите насколько минимальны будут смещения ваших прицельных, а если не забывать, что по вам может вестись автоматический огонь, то кроме "заип.." усталости эти шарахания не дадут ничего. Дистанция между людьми в двойке в зависимости от местности, но обычно не менее 7-8 метров, на открытой местности может быть больше, 20-30м
5. При таких коротких подбежках от укрытия к укрытию, приклад может прижиматься подмышкой, второй рукой машешь при беге, так получается быстрее.
6. Исходя из времени бега и прикидочного расстояния которое вы можете за это время преодолеть, ЗАРАНЕЕ намечаете себе следующее укрытие из-за которого будете вести огонь.
7. После принятия положения лёжа, надо обязательно переместится/перекатится от места падения, дистанция перемещения по обстановке, обычно от 3 до 7м, иногда и больше, изготовится к стрельбе, открыть огонь и только после этого проорать напарнику команду "его позывной + пошёл!". Частая ошибка сразу после плюха на пузо орать "пошёл!", а потом оказывается, что из этой позиции либо не хрена не видно, соответственно невозможно вести огонь, либо это вовсе и не укрытие, либо у оружия задержка/кончились патроны, а товарищ услышав команду уже встал, а по факту его никто не прикрывает, и как говорится: "Счастливого пути!", так же часто можно не услышать крик, а вот выстрел услышать можно почти всегда, хотя и тут не всё так просто , короче такой алгоритм действий, позволяет минимизировать неожиданный приход "северного пушного зверька".
8. Огонь ведётся по мишеням разных цветов (обычные картонные мишени покрашенные краской из баллончика, баллончики до последнего хранить за пазухой, ибо замерзают сцуко на морозе)
Инструктор по ходу этих "весёлых стартов" с частотой раз в две-три секунды даёт команду на поражение мишеней, расставленных хаотично, "красные" или "зелёные-чёрные", короче как захочет, в любом сочетании, соответственно для стрелка создаётся эффект исчезающих и появляющихся мишеней.
9. Из-за вводных по мишеням, а самое главное из-за постоянно перемещающегося напарника, крайне важно постоянно вертеть башкой для оценки обстановки, пожалуй на мой взгляд это самое ценное в этом упражнении + необходимость коммуникации между собой, для постоянного взаимодействия. Да и ещё, такой рваный темп движения вместе с необходимостью вести прицельный огонь, выматывает хуже равномерного бега на длительные дистанции.
Если по какой-то причине вы не можете вести огонь, то орёте свой позывной и команду "прикрой"! зарядились/устранили задержку, орёте свой позывной и команду "Готов!".
П.С. в принципе так же работает и "тройка". Четвёрка это собственно согласованная работа двух "двоек".
Характерные ошибки:
1) медленное вставание и принятие положений лёжа (сидя)
2) долгий бег (более 3 секунд)
3) отсутствие перемещений после принятия положения лёжа/стрельбы
4) при перемещении ползком демаскировка себя машущими конечностями, вооружением, шевеление высокой растительности
5) молчание, т.е. человек не отдаёт команд, не подтверждает команды, не дублирует услышанные им команды для других
6) тоннельное зрение, т.е. сосредоточение внимания в узком секторе.
Т.е. в идеале должно выглядеть так (рассмотрим на примере Чипа и Дейла):
(общее направление движение группы принимается по умолчанию за 12 часов)
Старший (Чип): Дейл! направление ближайший куст на правом склоне, пошёл!
Дейл: "Дейл. Иду!" побежал, упал, переместился, занял позицию, сделал несколько выстрелов, проорал "Дейл, держу!"
Старший: "Чип. Иду!" побежал, упал, переместился, занял позицию, сделал несколько выстрелов, выдал целеуказание, т.е. отдельное дерево на 12, левее 10, дальше 20, гранатомёт! Проорал "Чип, держу!", "Дейл, пошёл!"
Дейл: "Дейл. Иду!" побежал, упал, переместился, занял позицию, сделал несколько выстрелов (выдал при необходимости целеуказание старшему), проорал "Дейл, держу!" и т.д.
Вводная Старший: "Чип. Прикрой!"
Дейл: "Дейл, держу!" (контролирует и ведёт огонь в своём секторе и секторе Чипа)
Старший: зарядился, сделал минимум пару выстрелов в цель, "Чип. Готов!" и дальше команду, себе или Дейлу.
Как-то так
П.П.С. общая дистанция, такого упражнения от 100 минимум, лучше 200 до 700 м.

При движении на местности в походном строю какого-то единого порядка не существует, всё будет зависеть от решения командира, а оно от местности, времени суток/года, противодействия противника, задачи и т.д. Классически будут головной и тыловой дозоры и ядро, при необходимости может выделяться боковой/боковые дозор(ы) В ядре однозначно при таком количестве будут КГ, радист, остальное может выглядеть примерно так: в головняке ЗКГ, разведчик, сапёр, в тыловом пулемётчик, медик, снайпер. Но это всё очень примерно, мало ли какой может быть состав и задача. Построение группы (дистанция/интервалы) тоже могут быть разным.

Краткий ликбез по ручным осколочным гранатам:
Гранаты бросать только по невидимой цели, и под прикрытием (второго номера).
Гранаты делятся на наступательные (РГ-42, РГД-5, РГН) и оборонительные (Ф-1, РГО).
У наступательных гранат осколочное действие слабее, их можно применять НЕ ПРЯЧАСЬ за укрытиями, как правило осколки наступательных гранат обладают поражающим действием в радиусе 25м, у оборонительных осколочное действие выше, их как правило применяют из-за укрытий, у Ф-1 до 200м, отдельные осколки могут нанести поражение и дальше, но это скорее исключение.
НО! не надо надеяться, что наступательная граната "выкосит" противника в радиусе 25 м, а оборонительная в радиусе 200м, радиус сплошного поражение у наступательной гранаты около 2м, у оборонительной около 4-5 м, всё остальное вероятность которая стремится к нулю тем сильнее, чем дальше от гранаты находится цель. Причём на осколочное действие оказывает масса факторов, упади граната даже в неглубокую лужу глубиной с 2-3 её корпуса и осколочное действие сведётся практически на нет, упав в небольшую ложбинку в грунте глубиной со свой корпус, за лежащим между вами и гранатой кирпичом и она так же может не нанести никакого осколочного поражения.
Уже с 1,5-2 м осколки РГ не пробивают обычную мебель из ДСП, а обычный диван или холодильник могут стать для них непреодолимой крепостью.
Поэтому при применении, гранаты надо бросать как можно ближе к противнику, тоже касается и стрельбы ВОГами.
При применении гранат по противнику находящемуся выше вас по рельефу местности, гранату бросают чуть выше противника, тоже самое и по противнику находящемуся ниже вас по рельефу, бросать гранату надо выше противника, т.е. не добрасывать, тогда она к нему может скатится (это касается только гранат с запалами УЗРГМ).
По применяемым запалам гранаты делятся на гранаты с запалами УЗРГМ (т.е. дистанционного действия с замедлением 3,2-4,2 сек, это РГД-5, Ф-1, РГ-42) и с запалами УДЗ (т.е. мгновенного действия, это РГН, РГО, они бывают "старого" и "нового" типа, но это для вас необязательно, скорее всего, что старого вы уже не встретите).
Одни не лучше других, не современнее и вообще никакой подобной чуши. ЭТО ручные гранаты имеющие РАЗНЫЕ НИШИ применения, дополняющие друг друга.
Т.е. после отстрела спускового рычага граната с запалом УЗРГМ взорвётся с задержкой 3,2-4,2 сек., а граната с запалом УДЗ СРАЗУ при ударе о поверхность. По этой причине гранаты с запалом УДЗ НЕЛЬЗЯ бросать с задержкой после отстрела рычага. Если по какой-то причине УДЗ не сработал при ударе о поверхность, то через 3,2-4,2 сек. сработает самоликвидатор! Не надо радостно бежать на неё, подождите секунд 5-6 хотя бы и не трогайте её после этого руками или ногами.
По этой же причине, гранаты с запалом УДЗ нельзя бросать внутрь помещения способом "закатывания", через застеклённые оконные проёмы. Нельзя кинуть сквозь неплотные кусты (если вам нужно что бы граната разорвалась за ними). Т.е. вы должны понимать, когда и в каких условиях какую РГ предпочтительнее применить.
Техника безопасности:
Самое опасное в гранате это запал, при неаккуратном обращении (сильные надавливания, нагревание, выдёргивание чеки и прочее бездумное ковыряние, могут привести к взрыву запала. Запал сработавший в руках, легко отрывает пальцы и калечит ладонь, а там всего-то около 1 грамма ВВ. Самой гранатой без запала можно легко играть в футбол, вышибалу и прочие популярные в народе игры.
По этой причине при транспортировке (переноске), запалы хранятся/переносятся отдельно от гранат, обычно в рюкзаках, завёрнутые в ингибиторную бумагу, в карманах к которым есть быстрый доступ.
При получении и перед применением запалы осматриваются на предмет целостности и отсутствия дефектов, имеющие таковые отбраковываются и потом уничтожаются под присмотром старшего.
По команды старшего "Подготовить гранаты", а по обстановке и самостоятельно, если уже "пошли работать", боец извлекает гранату, вывинчивает пробку, "слабой" рукой берёт запал и ДЕРЖИТ его СУКА НЕПОДВИЖНО, а "сильной" рукой НАКРУЧИВАЕТ гранату НА запал, а не наоборот!!! (как написано в наставлении).
После чего граната помещается в подсумок. Если гранату надо применить, то боец сильной рукой извлекает гранату, так, что бы спусковой рычаг прижимался к корпусу гранаты средними фалангами пальцев "сильной руки". "Слабой" рукой распрямляет один усик чеки, поворачивает чеку, распрямляет второй усик, (усики достаточно легко ломаются после нескольких десятков сгибаний-разгибаний, поэтому без надобности сгибать-разгибать их не надо, так же как и спусковой рычаг, обламывание рычага один из способов постановки РГ на растяжку, но это другая тема) после чего средним пальцем "слабой" руки, выдёргивает чеку (продолжая сжимать гранату в "сильной" руке и метает её в сторону противника.
Будет сильный хлопок (это сработал капсюль-воспламенитель) некоторые неопытные товарищи принимают его за взрыв, взрыв будет через 3,2-4,2 или, в случае со штатной сработкой УДЗ, мгновенно при ударе о поверхность.
Нельзя перекладывать гранату без чеки из руки в руку, передавать товарищу, типа, на ты кинь, я чё то очкую, класть в карман, ронять её себе под ноги и с интересом рассматривать, что будет дальше, в этом случае не надо впадать в ступор, от гранаты с УЗРГМ, можно убежать, за 3 секунды вам позавидует любой олимпийский чемпион уверяю!
При наличии тренировки в ближнем бою гранаты с запалами УЗРГМ можно бросать с отстрелом спускового рычага, так называемой "задержкой", т.е. после выдёргивания чеки, разжимается рука отстреливается рычаг, после хлопка КВ, считается "тысяча один", на "тысячу два" уже надо бросать. Это делается для того, что бы вашу гранату не выбросили вам обратно. НО так не надо делать, если вы не тренировались!!!
Реально в бою дальность метания гранаты в среднем 12-15 м, очень редко можно кинуть дальше. Вроде основное популярно расписал, всё остальное можно и нужно почитать в НСД по ручным гранатам.

По действиям в застройке (индивидуальная подготовка)
1) понятие об укрытии (защитное/маскировочное) знание пробивного действия различных стрелковых боеприпасов на разных расстояниях, работа с укрытием
2) осмотр помещений - обработка углов, дверей, преодоление препятствий (проникновение в окна/проломы, преодоление заборов и прочее)
3) работа на лестнице- продвижение снизу вверх, сверху вниз.
4) особенности применения РПГ/РПО в стеснённых городских условиях
Отработка групповых действий:
а) порядок действий двойки, тройки, четвёрки при досмотре помещений (без использования большого/малого щита) подход, подготовка, вход, досмотр, коммуникация, выход с отработкой различных вводных
б) порядок действий двойки, тройки, четвёрки при продвижении по лестнице снизу вверх и сверху вниз, особенности применения ручных гранат с запалами УЗРГМ и УДЗ при этих действиях.
в) порядок действий двойки, тройки, четвёрки при штурмовых действиях в застройке (без использования большого/малого щита) подход, подготовка, вход, досмотр, коммуникация, выход с отработкой различных вводных
г) порядок взаимодействия различных подгрупп между собой (штурмовой подгр., подгр. закрепления, подгр. обеспечения)

2.4.2. Медицинская подготовка:
1. Наложение жгута. Каждый боец должен хотя бы 1 раз наложить жгут, каждому бойцу хотя бы 1 раз должен быть наложен жгут. Разбиваем на пары, тренируются друг на друге. Минимум нужен 1 жгут, лучше если 5, идеально если у каждого есть жгут и он тренируется со своим, а потом со жгутом товарища, если он другой конструкции. Должен быть отработан навык наложения жгута себе, наложения жгута товарищу. Критерий успешности наложения жгута отсутствие пульса на конечности, пока этого не достигнуто повторять манипуляции.
2. Наложения давящей повязки. Каждый боец должен научиться накладывать повязки при ранениях головы, груди, брюшной полости, конечностей. Повязки отрабатываются на себе, и на товарище, минимум 1 рулон бинта, желательно 10 рулонов. Повязка должна сидеть туго не сползать и не болтаться при движениях и транспортировке.
3. Наложение шины при переломе. Бинт используем тот же что от перевязок остался, если есть штатные шины используем их, если нет берем палочки какие найдем.
4. Транспортировка раненых и пораженных. Отрабатывается переноска раненого 1 человеком, двумя, каждый должен 1 раз транспортировать раненого, и 1 раз быть в роли пораженного. Если есть мягкие носилки используем их, если нет, лямки эвакуационные, плащ палатки, другие подручные средства которые будут использоваться в бою для переноски пострадавшего.
5. Инъекционное введение препаратов из имеющегося комплекта медикаментов (если он есть), поясняется что когда колоть. Если штатного мед оснащения нет то начитываем только теорию, что бы хоть какое то понимание было как и куда колоть если что. При наличии штатных медикаментов и достаточного количества расходников каждый ставит 1 внутримышечную инъекцию, и 1 внутривенную. Требуется для практики, 20 шприцов, хотя бы 1 жгут, дез раствор, перевязочный материал для обработки места инъекции, бутылка физ раствора или глюкозы. Если свободного мед оснащения в данном количестве нет, то делаем симулятор. Из монтажной пены, или плотного пенопласта делаем кусок, заворачиваем в ткань, берем шприц, тыкаем им в имитатор. Если имитатор изготовить не получается читаем только теорию.
6. Основные принципы сортировки раненых, ключевые признаки определения тяжести состояния 30 минут, с проверкой знаний. Желательно посредством ситуационных задач. Все необходимые навыки в минимально достаточном объеме будут получены.
Схема будет обеспечивать достаточный уровень подготовки если на 1 инструктора не больше 4-6 человек. При больших размерах групп качество практической подготовки падает, при группе около 20 человек на 1 инструктора, желательно увеличить время практики в 2-3 раза.

Часть 3 Краткие рекомендации.

3.1 Организация медслужбы в подразделении.
1. Назначить ответственного за медицину. Желательно, чтобы это был человек с мед. образованием, но при отсутствии таковых может быть любой соображающий, или сам командир. Если подразделение менее 20 человек, то эту должность совмещают с любой другой, если больше - то надо выделить отдельного человека. В задачи ответственного по медицине входит:
- Следить за водообеспечением подразделения - не менее 10 литров чистой воды на человека в стуки во время БД. Помывка при дефиците воды с помощью пульверизатора (расход - ок. 2 л).
- Хранить, распределять и следить за употреблением спирта в подразделении в интересах дезинфекции (50..100 мл на чел в сутки при 40%).
- Следить за личной гигиеной, здоровьем бойцов и организацией туалета. Не ближе 75..100 м от позиций, в вырытой яме, каждые 2..3 дня яму закапывать, после полного заполнения рыть новую. Баня - не реже 1 раза в неделю со сменой обмундирования и белья с обработкой их в жаровых шкафах при 130С в течение 30 мин. Вшей давить запрещено.
- Следить за организацией питания.
- Следить за медицинским имуществом.
2. Медицинское имущество делиться на индивидуальное и коллективное (аптечка, состав см. в прил.4). Индивидуальное (ИПП, жгут) выдается каждому бойцу, комплект мед имущества должен быть одинаков, и располагаться в одинаковых местах у всех бойцов. В случае, если ответственным за медицину является командир, из бойцов выделяется санитар-инструктор, у него находится комплект носимого коллективного имущества (аптечка), его основной задачей является оказание помощи раненым и пораженным на поле боя, а также оценка состояния личного состава в мирное время. Командир исходя из этих данных принимает решение об обеспечении мед имуществом и орг мероприятиям по поддержанию сан гиг состоянию личного состава.
3. Кровотечение является основной причиной смерти на поле боя. Увидел кровь - наложи повязку. Если конечность оторвало наложи жгут, если кровь из под повязки продолжает течь наложи жгут, напиши время наложения на лбу раненного. При проникающих ранения грудной клетки (пневмоторакс) при дефиците времени прорезиненная ИПП оболочка кладется непосредственно на рану стерильной стороной и фиксируется подушками. При проникающих ранениях живота и выпадении через рану органов брюшной полости ни в коем случае не следует пытаться вправлять их в брюшную полость. Выпавшие органы следует прикрыть стерильной марлей (подушками ИПП) и сверху наложить повязку. Таким раненным не следует давать пищу и воду. Они немедленно в лежачем положении должны быть направлены в ближайший медицинский пункт.
4. Шок развивался у 10% раненных. Для уменьшения вероятности шока необходимо: cвоевременно оказать ПМП, вколоть обезболивающее средство, провести иммобилизацию пострадавшего, поднять ноги пострадавшего для прилива крови к внутренним органам, согреть раненного, при отсутствии ранений брюшной полости дать сладкий горячий чай, воду, 50..100 мл водки.
5. Перелом всегда шинируй, чем есть, любые палки и бинт лучше чем ничего. Опыт ВОВ показал, что применение шины при переломах бедра вдвое снизило частоту травматического шока, в 4 раза - число раневых осложнений и в 5 раз - число смертельных исходов. Повреждение крупного кровеносного сосуда сопровождается значительной кровопотерей до 1,5..2 л. Если у такого пострадавшего не выполнить транспортную иммобилизацию, то даже незначительные болевые ощущения часто способствуют развитию тяжелого травматического шока. Отрыв образовавшегося в сосуде тромба (при отсутствии иммобилизации области раны) приведет к возобновлению кровотечения, или к тромбоэмболии легочной артерии и гибели пострадавшего
6. В первую очередь помогай тем кто лежит и молчит, тот кто кричит может подождать. Раненого при первой возможности эвакуируй в тыл, контролируй его голову и состояние, если не возможно, фиксируй голову на бок. Если возможно транспортируй на твердой поверхности.
7. В условиях боя раненный не всегда может рассчитывать на быстрое получение медпомощи со стороны санинструктора или другого медицинского работника. По опыту ВОВ первую помощь раненные в течение получаса получали в 65% случаев. Поэтому каждый солдат и сержант должен уметь оказывать ПМП себе и раненному товарищу.

3.2 Организация связи в подразделении.
1. При использовании сотовой и радиосвязи считать, что противник может слышать все переговоры и засекать местоположение всех включенных приборов, даже в режиме ожидания.
2. Запрещается пользоваться личными сотовыми телефонами и сим-картами. Все телефоны должны быть отключены от батареи, особенно при марше.
3. При расположении внутри населенных пунктов можно пользоваться сотовой связью. Для этого использовать новые телефоны и симки, через 1..4 недели (в зависимости от интенсивности службы РЭР противника) телефоны вместе с симками выкинуть (или разместить на ложной позиции в режиме ожидания) и заменить на новые и чистые. С данных аппаратов запрещено звонить родным, знакомым, на известные противнику номера. При расположении вне населенных пунктов использовать сотовую связь запрещено.
4. При расположении на позиции и марше сохранять режим радиомолчания. Пользование радиосвязью запрещено. Радиосвязь внутри группы может быть использована только в бою.
5. Радиосвязь - важная вещь, учить ей л/с нужно также много, как и оружию. Без внутригрупповой связи отделение может перемещаться только толпой, чтобы не потеряться. Без связи с командованием (общей связи) велик шанс обстрелять своих, или быть обстрелянными своими. Невозможны самостоятельные маневренные действия, только в составе более крупных подразделений, т.е. опять же толпой.
Поэтому в отделении должна быть как минимум одна радиостанция на общей частоте у командира для связи с другими подразделениями, а желательно также наличии внутригрупповой связи на другой частоте, для чего используются маломощные рации.
6. При необходимости радиосвязь осуществляется с мест, обнаружение и уничтожение которых неопасно. При наличии ложных позиций радиосвязь ведется с них. Сеанс выхода в эфир должен быть как можно более кратким, после окончания сеанса немедленно покинуть место связи, желательно скрытно от воздушного наблюдения, в течение не более 5 мин от начала передачи.
7. Для сокрытия смысла передаваемой информации использовать таблицы связи, в т.ч. залегендированные под гражданские или малозначительные переговоры. При иностранном противнике максимально использовать мат и сленг.
8. При возможности на позиции пользоваться телефонной проводной связью, защитить провод от обрыва осколками и бронетехникой (закопать, завалить камнями). Телефон также применим для подземной связи между подвалами разных домов.

3.3 Тактика стрелковых подразделений.
1. Стратегия - это планирование в соответствии с прогнозируемыми результатами действий. Тактика - это комплекс мероприятий, направленных на получение преимущества над противником, нейтрализации его преимуществ и своих недостатков. С военной точки зрения тактика изучает бой, а стратегия - планирование операций и ведение войны в целом. Основой тактики является знание своих войск, противника, местности, а также боевых свойств оружия. В зависимости от них целесообразны те, или иные тактические приемы. Любые рекомендуемые приемы являются лишь шаблонами, должны изменяться в зависимости от обстановки, а в некоторых условиях они могут быть даже губительны. Также с успехом могут быть применены нестандартные приемы, не описанные нигде.
2. Основой тактической грамотности помимо знания войск, местности, оружия является общая эрудированность и адекватность командира, позволяющая быстро обрабатывать новую информацию и корректировать тактику под новые условия. Для быстрого использования боевого опыта необходимо собирать и доводить до командиров подразделений все новые тактические приемы, появившиеся в ходе боевых действий, а также разбирать операции для развития тактической эрудированности. Элементарные тактические знания и положения можно подчерпнуть в военных уставах, которые командир должен знать. Помимо этого командир должен самостоятельно изучать тактику по литературе, анализировать боевой опыт и сопоставлять практику с теорией.
3. Основными общими тактическими принципами ведения боя является: массирование, т.е. неравномерное распределение войск по фронту в целях сосредоточения их сил для главного удара на решающем направлении; рассредоточение войск с целью уменьшения потерь от огня противника; взаимодействие, т.е. согласование боевых усилий различных родов войск и средств борьбы с целью наиболее полного использование сильных сторон каждого из них; внезапность с целью захватить противника врасплох; активность и непрерывность, т.е. ведение начатых действий активно и непрерывно в любое время года и суток до полного разгрома противника; всестороннее обеспечение боя.
4. Основным способом нанесения поражения противнику является огонь подразделений и огневых средств. Задачей командира является организация и управление огнем в бою. Подразделения ведут огонь обычно на дистанции эффективного огня, которая является дальностью прямого выстрела. При этом огонь открывается как с предельной дальности, так и с близких дистанций (шквальный) в целях нанесения противнику максимального урона за минимальное время, используя фактор внезапности, когда противник имеет преимущество в огневых средствах, уровне подготовки, или может легко укрыться от огня. В городских условиях внезапный массированный огонь с близких дистанций является основным способом поражения противника. Огонь совмещают с маневром - перемещением на поле боя в тактических целях: выхода во фланг и тыл противника, сменой позиции, разрывом дистанции для выхода из-под огня противника или сближения с ним.
5. В бою помимо пехоты участвуют различные специализированные войска - бронетехника, артиллерия, авиация, инженерные подразделения и т.д. С ними необходимо взаимодействовать - обозначать себя, давать целеуказания на противника, запрашивать помощь и т.д. Для целеуказания командир обычно использует трассирующие пули, а для подачи сигналов - ракеты, цветные дыми или фонарик. Организует взаимодействие старший командир на поле боя - обычно ротный. В целях наилучшего взаимодействия командиры подразделений могу находиться вместе.
6. В бою подразделения действуют в боевых порядках - специальных построениях, которые обеспечивают возможность ведения одновременного огня по противнику всеми бойцами, малую уязвимость для огня противника, хорошую управляемость. Основным боевым порядком является цепь с расстоянием между бойцами 5..8 м, и ее варианты - клин (лучшая управляемость, меньшая уязвимость к фланговому огню), уступ вправо/влево (для фланговых подразделений), которые более уязвимы для фронтального огня. В обороне подразделения занимают позиции, которые проходят по рубежу естественных противопехотных и противотанковых препятствий и должны обеспечивать хороший обзор и обстрел противника, маскировку и защиту от огня противника, а также возможность их скрытной и быстрой смены.
7. Минимальным самостоятельным подразделением является отделение (группа). В нее входит управление (командир-сапер, связной, наблюдатель-старший боец) и огневые средства (пулеметчик, гранатометчик со вторыми номерами). Отделение при выполнении самостоятельных задач может разбиваться на подгруппы: маневренную (командир-сапер, вторые номера расчетов) и огневую (пулеметчик, гранатометчик, старший боец, связной). Отделение обычно входит в состав взвода, который состоит из трех отделений, управления (командир, связной, наблюдатель-снайпер, санитар), средств усиления (расчет ротного пулемета) и отвечает за борьбу с пехотой противника. Взвод входит в роту - основное тактическое подразделение, состоящее из трех взводов, управления (командир, радист, старшина, санинструктор), средств усиления (противотанкового взвода), приданных средств (батареи минометов, взвода танков и т.д.) и отвечающее за борьбу с танками. В роте обязательно должен быть квалифицированный радист, т.к. взаимодействие с приданными подразделениями в бою без него крайне затруднено.

3.4 Подготовка здания к обороне и организация КПП.
1. Для обороны выбираются не любые здания, а удобные для обороны и важные стратегически - огнестойкие, прочные, господствующие в районе по высоте, а также расположенные на перекрестках, площадях, на границах парков, трасс и других открытых пространств, важных для переброски войск.
2. При подготовке здания к обороне все гражданское население из него эвакуируется. Из здания при возможности выкидывается вся мебель, а также легко-воспламеняющиеся предметы, вынимаются стекла, в стенах пробиваются амбразуры. Эта работа требует значительных усилий, здание становится непригодным для жизни. Поэтому предпочтительнее административные здания, особенно имеющие собственную территорию, обеспечивающую обзор и обстрел.
3. Здание подготавливается к круговой обороне, занимаются в первую очередь полуподвалы под основные огневые позиции, работающие вдоль улиц, в особенности при поспешно занятой обороне, как наиболее защищенные от артогня, и наименее загроможденные легковоспламеняющимися предметами. Подъезды и лестничные клетки первого этажа баррикадируются и прикрываются огнем для осложнения штурма. На верхних этажах могут быть оборудованы блуждающие позиции для огня по дворам, улицам и прочим непростреливаемым из полуподвала участкам. Огневые позиции для защиты от обстрела усиливаются мешками с землей, кирпичами, бетонными бордюрами. Для скрытности они могут быть устроены в глубине комнат, при этом амбразуры пробиваются в межкомнатных стенках. Окна первого этажа прочно заделываются кирпичом или мешками с землей, а окна верхних этажей завешиваются масксетями или дырявыми полотнищами для сокрытия перемещений внутри здания. Для перемещения внутри здания проделываются проходы в стенах. В полу второго этажа могут быть отверстия для бросания ручных гранат и обстрела первого этажа. При этом лестничные клетки баррикадируются, минируются или разрушаются.
4. Оборона строится из ротных опорных пунктов, связанных огнем. Отделение занимает не более одного дома. Снайперы размещаются на 2..3-м этажах и работают из глубины помещений. Автоматчики держат 1-й этаж. Пулеметчики - в полуподвалах в угловых комнатах для возможности вести фланговый огонь. Наблюдатели и корректировщики - на верхних этажах. Гранатометчики - на крыше, на улице (особенно за заборами), или на 1..2-м этаже при наличии достаточно больших комнат, исключающих их контузию при выстреле.
5. В здании создается запас боеприпасов, еды и воды на неделю. Кроме этого создается дополнительный запас воды для тушения пожаров. При возможности с тыльной стороны здания оборудуется траншея в тыл или соседнее здание и перекрытая щель от артобстрела.
6. При организации КПП выбирается удобное для круговой обороны здание в 50..100 м от дороги, в котором устраивается опорный пункт, и откуда можно вести обстрел трассы. Дорога перегораживается баррикадами для ограничения скорости движения транспорта. Для укрытия смены, производящий досмотр транспорта, оборудуются укрытия непосредственно у дороги, с возможностью эвакуации из него в опорный пункт. Досмотр производит два человека, а один находится в укрытии у огневого средства и осуществляет их прикрытие.

3.5 Защита от снайперов.
1. Все контр-снайперские мероприятия начинаются с определения потенциальных позиции снайпера. Позиция должна отвечать следующим требованиям:
- Находится на дистанции 100..400 м от позиций, или возможного места появления противника.
- Обеспечивать возможность ведения огня с упора (наличие "лежки").
- Иметь сектор обстрела в пределах 12..20 градусов, который можно постоянно держать под наблюдением в оптический прицел.
- В секторе обстрела на дистанции эффективного огня появление противника должно быть вероятно, а выход его с других точек - маловероятен. Т.е. сектор обстрела должно быть трудно и неудобно обходить.
- Позиция снайпера должна защищать его от атаки и резкого приближения противника, особенно вне сектора обстрела. Т.е. к позиции должно быть сложно подобраться, особенно вне сектора обстрела.
- Позиция должна защищать снайпера от обстрела, хотя бы из стрелкового оружия.
Требования к позиции весьма серьезные, и далеко не каждая ямка отвечает этим требованиям. В городах сектор обстрела в основном стараются уложить на перекрестки, вдоль улиц, площадей, парков, в зазор между домами, чтобы вне сектора обстрела позиция снайпера не наблюдалась. Снайпер редко занимает первый этаж - в случае атаки он будет занят противником первым, и его будет сложно покинуть.
Для защиты от стрелкового оружия стрельба ведется из-за баррикад внутри комнат, из отверстий в стенах, реже из самих окон (когда не было времени на подготовку позиции). В наших условиях, когда дома имеют толстые Ж/Б стены, отверстия в них делать сложно и в основном позиция оборудуется в глубине комнаты, иногда в соседней комнате, а огонь ведется в амбразуру в межкомнатной стенке. В этой ситуации занимать верхние этажи нецелесообразно, т.е. подоконник будет мешать стрелять вниз из глубины комнаты. Наиболее целесообразным выбором для основной укрепленной позиции являются 2..3 этажи. Верхние этажи можно использовать для запасных и ложных позиций, а также для наблюдения.
Хорошая позиция - это очень "рыбное место", их мало, ее скрытно оборудуют, маскируют, оборудуют стульями, столами и прочими удобствами.
И основная ошибка снайпера - это слишком длительный огонь с одной позиции, позволяющий противнику ее обнаружить и подготовить мероприятия для ее уничтожения.
Поэтому контрснайперские мероприятия - это прежде всего поиск потенциальных позиций снайпера, с которых ему будет удобно работать. Потому как работать из неудобных позиций - это опасно, сложно, некомфортно, и значительно менее результативно.
2. Усложнение условий стрельбы снайперу. Хорошо стрелять по неподвижным крупным и контрастным мишеням при известной дальности и ветре. Плохо, когда все иначе. Отсюда:
- Закрытие мест динамической неподвижности бойцов (где они стоят, или идут по оси стрельбы) относительно позиции снайпера масками - стенками, брустверами, щитами, одеялами, масксетями.
- Инженерное оборудование позиций, уменьшение размеров абразур.
- Широкое использование траспарентных (с дырками) масксетей, полотнищ и одеял для закрытия позиций. Расположение позиций в глубине леса, за кустарником и т.д.
- Уничтожение ориентиров - заметных и однозначно идентифицируемых местных предметов, расположение позиций вне них.
- Уничтожение флюгеров, борьба с дымом от костров, особенно на позиции.
- Маскировка личного состава, ликвидация демаскирующих признаков особо важных целей - в первую очередь офицеров и снайперов.
3. Уничтожение снайпера.
- Уничтожение при попытке оборудования позиций - засада около позиции, минирование потенциальной позиции.
- Уничтожение при ведении огня с позиции - обстрел снайпером в створе позиции, обстрел тяжелым огневым средством (12,7-мм, РПГ-7, СПГ-9 и т.д.)
- Уничтожение при попытке покинуть позицию - встречная засада на путях отхода, разведгруппой, снайпером или огневым средством.
4. При обстреле снайпером из неизвестной заранее позиции, она определется следующим образом:
- Направление обстрела - по попаданиям, по звуку (точность около 3 градусов).
- Дальность обстрела - по разнице между попадаем пули и звуком выстрела. Огрублено, звук выстрела услышан сразу после попадания - 100..200 м, примерно полсекунды - 200..400 м, почти секунда - более 400 м, если нельзя различить - менее 100 м.
- В определенном поле поиска визуально или с применением средств разведки ищется позиция, обнаруживаемая по вспышкам выстрелов (лучше видны в ПНВ), пылевому облаку, качанию травы, кустов и местных предметов (в оптику) и тепловому контрасту (нужен тепловизор).
- При необнаружении позиций они приблизительно определяются, как наиболее удобные места для их расположения - верхние этажи зданий, опушка леса и т.д.
- По обнаруженным позициям наносится огневой удар - по позициям в поле - из минометов и стрелкового оружия, по позициям в зданиях - из РПГ, СПГ и орудий БМП и БТР.
5. Для закрытия от обстрела при эвакуации раненных из обстреливаемой области используются дымы. Особенно эффективным является постановка дымов ТДА бронетехники, которая, выезжая перед раненными, одновременно закрывает пехоту своим корпусом и прикрывает ее огнем. Для уменьшения времени нахождения бронетехники на открытом месте целесообразно эвакуацию осуществлять на БТР/БМП.

3.6 Защита от мин.
1. Не трогать незнакомые, яркие, и лежащие в неправильном месте предметы.
2. Не пытаться разминировать мины, которые ты видел на плакатах и в интернете.
3. Минные поля устанавливаются обычно перед проволочными заграждениями или в промежутках между ними, а также на скрытых подступах, на дорогах и различного рода теснинах. Демаскирующими признаками минного поля могут явиться вскопанная земля, примятая растительность, бугорки над минами, не убранная при установке мин земля, осадка маскировочного слоя над миной и изменение окраски травы, протянутые над поверхностью земли шнуры и проволоки, утерянные и забытые взрыватели и инструмент, упаковка, бумажные этикетки от упаковки, ориентировочные колышки, иногда знаки обозначения и ограждения минного поля. Зоны, где обнаружены мины, пометить для предупреждения других подразделений, сообщить командованию и обойти их.
4. В заминированной местности:
- Не ходить по тропкам, дорогам, гребням высот и прочим удобным местам.
- Идти неудобицами, след в след, с разрывом между людьми 5..10 м (лучше больше, насколько это допускает видимость и тактическая обстановка).
- Вперед пускать опытного и глазастого человека, менять через каждые 0,5..2 часа (зависит от обстановки).
5. При необходимости проникновения в потенциально заминированное здание:
- Не открывать двери, входить через окна и проломы в стенах.
- Смотреть под ноги, не наступать на лежащие двери, доски, особенно качающиеся.
6. Запрещено разминировать противопехотные мины, нажимные и растяжки, самодельные мины, а также мины неизвестной конструкции. Такие мины уничтожаются накладным зарядом 200..400 г ТНТ, положенным рядом с миной, без касания. Заряд устанавливается одним человеком. Фугасы и мины на деревьях расстреливаются.
Разминировать можно только противотанковые мины. ПТ мину незнакомой конструкции, а также при подозрении на неизвлекаемость, снимать руками или подручными металлическими предметами нельзя. Ее нужно снимать кошкой, причем кошка непосредственно за мину не цепляется, а натаскивается так, чтобы произошло зацепление и сдергивание мины. Длина фала кошки - не менее 30 м, при стягивании мины необходимо находится в укрытии. После сдергивания запрещается подходить к мине в течение 5 мин (относится ТОЛЬКО к ПТ минам знакомой конструкции). Для обезвреживания из мины выкручивается взрыватель и потом устанавливается в безопасное положение. Обезвреженные мины запрещено складывать штабелями, или хранить вместе.

3.7 Защита от бронетехники и борьба с ней.
1. Бронетехника рвет пехоту там, где она может пройти. Она не может пройти в лесу, в болоте, в горах на склонах более 30 градусов, в городских развалинах. Отсюда пехота должна стремиться передвигаться там, где не проходит бронетехника - по лесам, оврагам, болотам, завалам.
2. Пехотинец из РПГ поражает движущийся танк/БТР на 100...200 м в зависимости от навыка и скорости метания гранаты. Танк/БТР уничтожает гранатометчика с одной очереди до 600 м, пушкой - до 1..1,5 км. Пехота эффективно воюет с бронетехникой или на дистанциях до 100..150 м, или на дистанциях более 1,5 км (расчеты ПТУР). Бронетехника рвет пехоту на дистанциях 300 м .. 1 км. Если нет ПТУР (а скорее всего их нет) - то нужно располагаться так, чтобы бронетехника не могла стрелять с дистанции более 100..150 м - в городе, за обратными скатами высот, в лесу у поворотов дорог и т.д. Мест с возможностью стрельбы на дистанции более 150 м нужно избегать, с позиций иметь пули отхода.
3. Стрелять из РПГ по движущейся технике - не далее 100 м, по остановившейся - не далее 200 м. Стрелять танку лучше в борт и корму, в лоб опасно и нерезультативно (кроме тяжелых РПГ). Для надежного поражения бронеобъекта нужно 5..6 пусков. БТРы и бронеавтомобили можно уничтожить огнем стрелкового оружия, бронебойными пулями и по ослабленным местам - бронестекла, колесные арки, решетки радиаторов, корма. Дистанция - не более 150 м. Огонь обычными пулями, а также из подствольных гранатометов вести по приборам наблюдения и бронестеклам, с дистанции не более 100 м.
4. Стрелять по танку лучше после выстрела, пока он перезаряжается, ли когда он повернул башню в другую сторону.
5. При наличии самоходных зенитных установок уничтожать их в первую очередь.

3.8 Защита от огневых средств.
1. Огневые средства поражают в основном осколками (артиллерия и минометы), реже фугасным действием (тяжелая артиллерия и авиабомбы). Поэтому самое главное - защита от осколков.
2. При наземном подрыве осколки идут преимущественно вверх и вперед. Поэтому при обстреле необходимо залечь, при наличии препятствия разместиться за ним, если известно направление обстрела. Вдоль земли осколки в стороны от взрыва, острыми пучками. Поэтому при возможности желательно закрыться с боков тоже.
3. При залегании неровность местности даже в 25..30 см может спасти жизнь. Не нужно искать глубокую яму, если услышал свист (мина)/шипение как от трамвая на повороте (снаряд) - падай где есть, как можно быстрее, потом перемещайся ползком в ближайшее углубление.
4. Крупные осколки снаряда или тяжелой мины могут пробить борт БТРа, грузовой автомобиль, железный гараж. Для защиты от них нужен слой земли не менее 0,5 м или кирпичная стена в 1 кирпич. От мелких же осколков, от АГСа и 82-мм миномета, помогает почти любое препятствие, лучше мокрое. 10 см сосновой доски эквивалентны бронежилету по стойкости к осколкам.
5. В лесу мины и снаряды опаснее, нежели в поле, потому что часто взрываются в воздухе при ударе о стволы деревьев. По этой причине в лесу все укрытия для л/c должны быть перекрытыми сверху.
6. Действие ударной волны на лежащего человека вдвое слабее, чем на стоящего, и вдвое сильнее, чем на лежащего в яме. Поэтому при бомбежке нужно не просто лежать, а искать углубленное в земле укрытие. Обычные здания (кроме укрепленных подвалов) от авиабомбы не спасают, и образуют завалы, часто даже при попадании бомбы рядом со зданием за счет обрушения стен. Поэтому при бомбежке, в отличие от артобстрела, расположение в зданиях не дает особых преимуществ. В окопе располагаться сидя на корточках, не лежа, стенок не касаться телом, а держаться руками в распор.
7. При необходимости идти по обстреливаемому ровному полю ходить вдвоем с разрывом в 30..50 м (группу накрывают из миномета, на отдельного человека мины жалко, если один идет - то в случае чего помочь/сообщить некому, будет "пропавший без вести" и семья пенсию не получит).

3.9 Защита от авиации и борьба с ней.
1. Современная авиация легко обнаруживает пехоту с помощью ТВП на открытой местности. Однако опознавание пехотинца "свой-чужой" затруднено. Для противодействия авиации противника стараются войти в близкое соприкосновение с его войсками, и использовать те же пиротехнические средства (ракеты, дымы), что и противник.
2. За счет оптико-электронных приборов современная авиация работают в любую погоду. Дождь и даже слабый снег не являются препятствиями для работы боевой авиации. Однако воздушные РЛС плохо видят пехоту, и обнаружение идет преимущественно в оптическом и тепловом диапазонах - в тепловом обнаружение, в оптическом идентификация. Ночью и в плохую погоду используется в основном тепловой диапазон, идентификация пехотинца в котором затруднена. Поэтому, хотя это и не является панацеей, боевые действия целесообразно вести в плохую погоду. День или ночь для авиации различаются незначительно, поэтому в основном при наличии технического преимущества налеты осуществляются ночью.
3. Для защиты от обнаружения ТВП (в отличие от РЛС) достаточно довольно тонких масок - кусков ткани, плотной листвы, оконного стекла. Важнее отсутствие нагрева масок теплом тела человека. По этим причинам для защиты от обнаружения целесообразно применять два способа - закрытие позиций вертикальными и горизонтальными масками (простынями, коврами), а также создание ложных целей - источников тепла. Обычно применяется горелка или костер, закрытые металлическим листом (имитация бронетехники) или дверьми (имитация позиций). Ложные позиции нужно располагать не ближе 50 м от настоящих (для защиты от ударной волны), но не далее 100 м, чтобы их не идентифицировали, как ложные.
4. При неожиданном появлении авиации противника необходимо залечь, после пролета - немедленно сменить позицию, перебежав хотя бы на 100..150 м. Нельзя приближаться к бронемашинам, дорогам и другим местам вероятного обстрела.
5. Лес не всегда может защитить от обнаружения и огня авиации - не всегда есть достаточно густая листва, осколочное действие боеприпасов в лесу сильнее, чем на открытой местности, отступление пехоты от места обнаружения в лес предсказуемо. Поэтому зачастую лучшим укрытием могут служить строения и канавы (кроме прямолинейных придорожных, расположение которых легко прогнозируемо, и которые удобны для обстрела).
6. Авиация по пехоте работает в основном осколочными средствами поражения - автоматическими пушками, НУРСами, кассетными бомбами. Поэтому защита от нее та же, что и от любых подобных средств поражения - залегание, укрытие в углублениях, строениях.
7. Стрельба из стрелкового оружия целесообразна только по вертолетам - до 100 м по низколетящим, и до 400 м по зависшим. Днище и лоб многоцелевых вертолетов обычно имеют противопульное бронирование, поэтому стрельба целесообразна в борт, или в догон. При стрельбе нужно целиться в передний нижний край цели, огонь открывать только по команде, всем сразу. Стрельба из стрелкового оружия по вертолетам и особенно самолетам штурмовой авиации неэффективна.

3.10 Защита от средств разведки и обнаружения.
1. Основным средством обнаружения является человеческий глаз - невооруженный, вооруженный оптическими приборами, или смотрящий в экран оптико-электронного прибора. Обнаружение цели происходит по контрасту с фоном и движению, идентификация - по образу и мелким признакам.
2. Для защиты от обнаружения и идентификации необходимо уменьшать контраст с фоном (камуфляжная одежда в тон местности), избегать элементов, ко которым можно опознать или идентифицировать образ (закрытие всех участков тела и снаряжения камуфляжем, "размазывание" силуэта головы), не делать при перемещении резких движений.
3. Современные оптико-электронные (тепловизоры и ПНВ) приборы позволяют получить преимущество перед оптическими приборами в условиях плохой освещенности и в плохую погоду, а также повысить контрастность замаскированной в оптическом диапазоне цели. В условиях хорошей видимости и контрастной цели преимуществ перед оптикой не имеют. Поэтому одним из основных способов противодействия технически лучше вооруженному противнику являются действия на близких дистанциях. Сближение осуществляется скрытно, пользуясь складками местности.
4. Маскировка в тепловом диапазоне заключается в основном в снижении теплового контраста с фоном, что позволяет уменьшить дальность обнаружения. Для этой цели применяются бронежилеты, каски, очки, перчатки, свободная одежда и маски на лицо. Применение таких элементарных средств маскировки позволяет снизить дальность обнаружения до 4 раз, однако при этом дальность опознавания уменьшается незначительно ввиду неизменности образа.
5. Человек имеет малый контраст с фоном в радиолокационном диапазоне, поэтому для обнаружения пехоты применяются наземные РЛС, работающие в режиме селекции движущихся целей (СДЦ). Чем быстрее движется человек, или части его тела - тем дальше он дает отметку на радаре. Основной вклад в обнаружение дают руки и ноги. При переходе с бега на шаг дальность обнаружения уменьшается в 4 раза, с 2..3 км до 600..800 м для портативных наземных РЛС. Для поглощения волны достаточно 10..15 см растительности, поэтому экран местности составляет обычно около 40 см, и ползущего человека РЛС не обнаруживает до 100..200 м.
По этим причинам РЛС устанавливаются в основном на открытой местности с хорошим обзором - на холмах, горах. Основными способами защиты от обнаружения РЛС является перемещение по складкам местности, в густой растительности, а также перемещение ползком.

3.11 Защита от оружия массового поражения (ОМП).
1. При применении ОМП (химического, бактериологического, ядерного, зажигательного) наиболее тяжелые поражения возникают при попадании внутрь организма - в дыхательные пути и пищеварительный тракт. Поэтому в зоне поражения ОМП любых типов необходимо всегда использовать ватно-марлевые повязки для защиты органов дыхания и запрещено пить воду и есть местные предметы. Вода и продукты питания используются только заранее заготовленные, или доставленные из непораженных районов. Ватно-марлевые повязки должны быть смочены мочей, или водой с содой (в случае применения хлора).
2. Основным признаком подготовки противника к применению ОМП является оснащение л/c средствами защиты (противогазами, костюмами), а также отвод значительной части войск от линии соприкосновения. Также признаком применения ОМП является пролет самолета с нехарактерным следом, либо применение артиллерийских снарядов с нехарактерно слабым взрывным действием.
3. Для защиты от химического и бактериологического оружия, а также радиоактивного заражения местности (РЗМ) л/с должен применять противогазы и по возможности - ОЗК. При отсутствии нормальных средств защиты можно применять гражданские аналоги - противогазы, респираторы, очки для плавания, резиновые сапоги и полиэтиленовые дождевики. После выхода из зоны поражения необходимо смыть всю пыль с одежды, средств защиты и вооружения, при невозможности - скинуть их.
4. Для защиты от зажигательного оружия входы в убежища должны иметь огнеупорные порожки высотой 0,3..0,5 м. Из зданий должно быть выкинуты все легковоспламеняемые материалы, а полы засыпаны слоем земли 20..30 см. Для защиты от химического оружия, в т.ч. распыления белого фосфора, вход должен быть завешен полиэтиленовой пленкой или плащ-палаткой, вентиляционные каналы должны иметь колена и по возможности фильтры, хотя бы из обычного древесного угля. Для всех коллективных укрытий необходимо сделать тамбур, хотя бы из полиэтилена. В тамбуре как минимум обрабатываются средства защиты. Средства защиты органов дыхания снимаются только после обработки обмундирования. Нужно кратко показать, как обрабатывать себя перед снятием средств защиты и входом в коллективное укрытие. Раненых в области применения ОМП без частичной сан обработки не стоит тащить в обитаемый объем.
5. Если ожидается применение противником ОМП, нужно выделить ответственного за РХБЗ, выдать ему средства контроля если есть, если нет то сделать их на месте. Простейший индикатор это мелкий грызун или птица, воробей, мышь, и т.п. Если помер или поплохело ему - то зачехляемся. В коллективном укрытие такой импровизированный индикатор вполне себе рабочее решение.

Приложение 1. Список личного состава.
1. Фамилия, Имя, Отчество.
2. Место и год рождения (возраст).
3. Национальность, вероисповедание.
4. Воинское звание, отношение к военной службе.
5. Образование, специальность (в т.ч. гражданская).
6. Хронические, заразные заболевания, группа крови.
7. Острота слуха и зрения, физическая форма.
8. Номер документа, удостоверяющего личность, кем и когда выдан.
9. Закрепленное оружие, номер.
10. Позывной.
11. Контакты родных на случай ранения или гибели.

Приложение 2. Рекомендации по экипировке ополченца.
1. Индивидуальная боевая носимая экипировка - не более 16 кг или 20% массы бойца. АКМ/АК74 или аналог, 120 патронов, магазины 4 шт на 30, ремень на оружие. Броник и шлем с чехлом противоосколочные, очки защитные, наколенники и налокотники из пенки, вкладные. Одежда, головной убор, нижнее белье, обувь, ранец (10..20 л), ремень или РПС с подсумками, вода 1 л в пластиковой бутылке, еда на день, ИПП (2 шт), жгут.
2. Индивидуальная экипировка командира: бинокль или монокуляр, карта местности, радиостанции или мобильные для связи внутри взвода (на старших троек), аптечка.
3. Групповая боевая носимая экипировка (при наличии): ручные гранаты (2 шт на чел), РПГ и выстрелы к нему, пулемет и ленты к нему.
4. Индивидуальная возимая экипировка (не применяется в бою). Запасные боеприпасы из расчета 120 патронов и 2 ручных гранат на человека. Масксеть 2х2 м или плащпалатка, МСЛ, ватно-марлевая повязка, респиратор или противогаз. Рюкзак большой (50..100 л), пенка, сидушка, спальник, палатка при отсутствии плащ-палатки, полиэтилен 2х2 м, смена белья, мыльно-рыльные принадлежности, КЛМН, запас пищи на трое суток.
5. Групповая возимая экипировка (не применяется в бою). GPS, компас, ТР-4/8, лазерный дальномер, оптический прицел - по одной шт на группу, опционально. Запасные элементы питания, зарядка и гарнитура для рации, зарядки для телефонов, фотоаппарат цифровой, батарейки к нему, ремнабор, котелок, тросик, пила цепная ручная, пульверизатор для мытья, запас еды, спирт или водка из расчета 4..6 л при 40% (на неделю на 10 чел).
6. Групповое возимое снаряжение (при наличии транспортного средства): двуручная пила, топор, лом, лопата, кувалда, генератор 2 кВт и запас топлива для него.

Приложение 3. Памятка командиру.
1. Победа куется до боя. В бою невозможно каждому солдату дать команду, что делать. Личный состав должен действовать самостоятельно. По этой причине постоянная боевая подготовка л/с - залог выживания подразделения и его командира.
2. Командир должен быть отцом солдатам. Боевая эффективность есть возможность солдата реализовать боевые свойства оружия, и она напрямую зависит от его физиологического состояния. Обеспечение л/с водой, горячей пищей, баней, обмундированием, жильем и полноценным сном является обязанностью командира и не менее важно, чем боевая подготовка или вооружение.
3. Нельзя требовать с людей того, чего не делаешь сам. Командир должен быть сам образцовым солдатом и лично выполнять все то, что он требует с подчиненных. Он должен постоянно совершенствовать свои навыки, стараться стать высококлассным военным специалистом, подавая личный пример заниматься боевой учебой. Он должен следить за своим внешним видом.
4. Адекватность и здравый смысл. При принятии любых решений необходимо думать головой и трезво оценивать ситуацию, а не бездумно следовать приказам и инструкциям.
5. Оценивать возможности подразделения по самому слабому бойцу, а не по себе.
6. Командир должен обладать авторитетом у бойцов, который строится на доверии их, вере в его качества, как командира, основными из которых являются:
- Честность, порядочность и справедливость, уважительное отношение к подчиненным.
- Разумность, адекватность и здравый смысл.
- Принципиальность и твердые убеждение (наличие стержня).
- Собранность и дисциплинированность.
- Чуткость и внимательность, сочетающиеся с требовательностью к подчиненным.
7. Авторитет зарабатывается в процессе ежедневной работы в коллективе и с коллективом.
8. Командир должен постоянно работать над сплочением коллектива в единую семью. В основном это происходит в процессе выполнения коллективом совместной работы. Он должен знать всех своих подчиненных, заниматься их проблемами, в т.ч. личными. Командир должен уметь слушать, и не должен быть многословным. Он должен уметь учиться в т.ч. и у своих подчиненных, но при этом держать дистанцию, обусловленную субординацией.
9. Необходимо постоянно следить за гигиеной, водообеспечением, организовывать уборные.
10. Личный состав ополченцев необходимо фильтровать, выдвигая способных, помогая отстающим, и отсеивая потенциальных мародеров и грабителей, выявляемых по злостным нарушениям дисциплины, сепаратизму и отсутствию желания учиться. Фильтрация происходит в процессе выполнения совместной работы. При сомнении подчиненного в правильности твоего решения и твоем авторитете привлеки его к решению конкретных задач, раздели с ним ответственность. По результатам выдвигай, или ставь на место. За злостное нарушение подчиненный изгоняется, за тяжкое преступление - убийство, изнасилование, грабеж, мародерство, предательство - арестовывается, сдается военному трибуналу, а при невозможности этого - расстреливается. Расстрел производят подчиненные, назначенные из подразделения арестованного, по личному приказу командира. За отданный приказ и его правомерность командир несет полную и единоличную ответственность.

Приложение 4. Памятка санитару.
1. Помним про правило платиновой минуты и золотого часа.
Чем быстрее и качественней оказываем помощь, тем больше шансов раненому вернутся живым, целым, здоровым.
2. Оцените колличество раненых, степень тяжести по первому взгляду.
Работаем по принципу - тяжелые уже тяжелые. Сначала нужно сделать так чтобы легкие не стали тяжелыми. Ибо геммороя не оберетесь.
Работаем по второму принципу - кто больше орет, у того больше сил - еще потерпят. Помогаем тем у кого уже нет сил орать. Лично я мог тока сипеть, после того как сумел проорать "я доктор, помогите мне и я помогу вам", когда на меня хоть какое то внимание обратили.
3. Сначала поймите что с раненым. Полностью осмотрите, сделайте обьективную оценку ситуацию боя вокруг вас, поймите что важнее - эвакуация, помощь раненому, ведение боя. Оцените степень помощи которую можете оказать.
Обеспечьте себе доступ к месту ранения/ранений. Посредством разрезания лишней одежды. Не обращайте внимания на сопли раненых что мол моя любимая футболка. Не слушайте - выполняйте свою работу, на вас, если вы медик очень большая ответственность.
4. Обязательно помним все что вкололи и сколько. Записываем на бумажку с блокнота и запихиваем туда где бумажка не вылетит и ее либо найдут либо говорите где она.
Нет ничего хуже если вы сделали все правильно но не написав что вкололи, там в госпитале вызвали аллергическую реакцию, шок и смерть. Помните об этом.

Рекомендации по комплектации аптечки:
1. Индивидуальное медицинское снаряжение (на каждого бойца): Индивидуальный перевязочный пакет (ИПП) - 2 шт, жгут - 1 шт, Личные медпрепараты, по показаниям, группа крови (на видном месте).

2. Групповое медицинское снаряжение (1 комплект на группу):
Для ранений (1 раненный):
Фонарик налобный большой мощности - 1 шт с комплектом запасных батарей, нож складной (для резки обмундирования)- 1 шт, марлевая повязка медицинская - 1 шт, перчатки одноразовые хирургические - 2 пары, маркер всепогодный, блокнот всепогодный.
ИПП - 2 шт, реанимационное устройство для проведения искусственного дыхания 'рот в рот' - 1 шт, Жгут - 1 шт, Шприц 20 мм с большой иглой - 1 шт.
Бинт стерильный 7 см - 4 шт, бинт стерильный 10 см - 4 шт, бинт стерильный 14 см - 2 шт, ножницы с тупыми концами - 1 шт, перекись водорода 100 мл в пластике - 1 бут, пинцет - 1 шт.
Спиртовые салфетки - 20..30 шт, Физраствор с капельницей - 1 л, пластырь медицинский - 2 шт, Кеторол (5 ампул) - 1 уп, шприцы одноразовые 2,5 см3 - 5 шт.
Для гражданской медицины (на группу 10 чел на неделю БД):
Бинт эластичный медицинский нестерильный трубчатый ? 1, 3, 6 по 1 шт каждый (выбитые колени и кисти рук), лейкопластырь бактериальный 2х8 - 20 шт и 4х10 - 4 шт (на разбитые ноги), стрептоцид - 2 г х 10 шт (туда же).
Марганцовка (10г)- 1 уп, Вата - 50 г, Йод 5% - 1 уп, Борная кислота или спирт - 50 мл, раствор аммиака или нашатырного спирта - 1 флакон.
Парацетамол или цитрамон - 1 уп (10 шт), Анальгин - 1 уп (10 шт), Нитроглицерин - 1 уп, Супрастин - 1 уп (10 шт), Активированный уголь - 2 уп по 50 табл каждая (200 г суммарно, на отравления), Но-шпа - 1 уп.
Глюкоза с витамином С - 6 уп по 10 шт (для ночного зрения, на 2 дня), Бальзам "Звездочка" - 1 шт, Трексевазин - 1 уп, Спасатель - 1 уп.
Сумка медицинская для упаковки и переноски средств, памятка по применению.

edit log

sergey-man
12-10-2015 21:46 sergey-man    

... думаю придется брать часть сценариев реальных террористических атак , а так же развитие событий перед началом вооруженных волнений, восстаний, революций, переворотов... брать все известное по ним и смотреть как в нашей действительности (в проекции) возможно сопротивляться, противостоять и выживать скопом...
вроде приводили уже в пример несколько подобных событий в теме про выбор карабина...
Михаил HORNET
12-10-2015 22:23 Михаил HORNET    

Ну тогда предлагаю начать с моей вводной, которую выкладывал в смежной теме
Тем более я сам там принимал участие, почему то с винтовкой Мосина, которую, кстати, подобрал у одного из убитых гражданских самооборонщиков
Объединим все, чуток Додумаем и увидимпрактически готовый реалистичный сценарий (я то увидел это своими собственными глазами))
Итак
Нападение на крупный или средний город
Начинается с дистанционного ракетного обстрела тяжелыми НУРСами и одновременным подрывом расположенных на окраине города ТЭЦ и нефтебазы
Рабочее утро, люди спешат на работу, ракеты падают на город, преимущественно на центр. Уничтожается здание городской администрации, здание областного правительства, разрушения носят эпический характер, повреждается штаб-квартира силовых структур. Разрушение зданий, паника, часть города мгновенно встает в пробках
К этому добавляются точечные взрывы важных объектов, организованные заранее инфильтрованными боевиками

Боевики входят в город с двух направлений. Первый удар - отвлекающий (применительно к Екатеринбургу - первая группа зашла со стороны КОРа, по пути подорвали Новосвердловскую ТЭЦ и расположенную рядом нефтебазу, горит вся промзона. Захватили и блокировали район ЖБИ
Когда силовики втянулись в противодействие - наносится второй удар с другого направления (применительно к конкретной ситуации - с Полевского тракта, уничтожается питающая город подстанция в районе Вторчермета, нефтебаза в Шабрах, подорван водовод
Направления выбирают исходя из располжения основных питающих подстанций, подстанции уничтожаются, заодно уничтожаются близ расположенные нефтебазы.
Полная паника в городе, пожары, завывания сирен, гигантские пробки на дорогах, автоаварии на каждом шагу, сотовая связь не работает. Дым от пожаров на нефтебазах заволакивает город...
Штатные силовые структуры действовуют весьма неуклюже, по сути находясь в прострации (центров ударов то несколько, то туда то сюда, вводные противоречивы, команд из центра не поступает, а инициатива у чиновников наказуема) связь - самое слабое место, как известно. К тому же в местах баз силовиков, в том числе на ВИЗе, происходят подрывы и подъезды оказываются заминированными
Часть боевиков беспрепятственно прорывается в город, паля из пулеметов, установленных на бронированных пикапах во все что видит (этой веселухи вагон на кадрах ИГИЛ из Сирии /Ирака)
Помимо обстрела центра города и важнейших зданий тяжелыми ракетами, производится обстрел города более легкими НУРСами, обстрелу подвергаются основные автомобильные развязки, в частности, авторазвязка у Южной, чем блокируется скорое прибытие л/с силовых структур на транспорте. Плюсом производится обстрел из минометов
Целей захватить здания не ставится (или ставятся, зависит от ситуации) - банки - администрация - райотделы и тп
Цель - запугать и вывести из строя коммуникации, энергетику, водопровод/путепроводы, уничтожить побольше людей и л/с силовых структур, захватить заложников
Параллельно в городе активизируются "спящие агенты" из числа диаспор сами понимаете кого, которым просто отдают приказ под шумок тихо резать людей.
вы, допустим, только что привезли ребенка в школу/детский сад, который находится прям рядом с местом начала БД
Или ваш дом на линии удара
И тут все и началось
Чисто для иллюстрации. Любые намеки и параллели абсолютно случайны

Как показал опыт Нальчика 2005 - даже 200 боевиков не смогли захватить НИ ОДНОГО стратегически важного здания или склада с оружие, в крошечном по меркам города-миллионника или даже полумиллионника
Поэтому вряд ли они не извлекли уроков
Советую также почитать сценарии нападения на города в Сирии и Ираке - там очень сходно с тем что описываю я
Думаю что и про НУРСы вы не правы - какая разница когда начинать обстрел, но кассеты с НУРСами могут быть обнаружены и уничтожены - они же не дальнобойные и размещены прямо у границы застроенной части города. Ну хорошо - одновременно с первым ударом, когда первая группа уже продвинется далеко и взорвет и подстанцию и склад топлива (именно это будет началом "горячей" фазы), они запускают ракеты. От этого в сценарии ничего не изменится

Температура - лето, конечно, и сматываться удобнее и все остальное, померзнут они зимой то

Еще, конечно, может быть другой сценарий - скрытой инфильтрации, но так тяжелого оружия не пронесешь, но его может сделать пятая колонна


edit log

zmey1982
12-10-2015 23:00 zmey1982    

количество боевиков известно, из вооружения только стрелковка?
Михаил HORNET
12-10-2015 23:05 Михаил HORNET    

Ну думается примем порядка 150, стрелковка вплоть до 12,7, много пулеметов, гранатометы, шмели, уже упомянутые НУРСы, но они - разово, стрельнули залпом да и все
Как то так. Также примем что все они готовы поскорее попасть в рай с гуриями

Литература
Ссылки на скачивание в описании.

Спецподготовка:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_176478866

Библиотечка подрывника,сапёра,минёра:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_175677748

Снайперу:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_175838077

Боевые искусства:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_175622618

Стрельба:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_175691731

Учебка:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_174626389

http://ru.scribd.com/doc/14065...BA%D0%B0#scribd

Оружие и военная техника:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_174890572

Выживание:

https://vk.com/voenlit?z=album-53986982_175721465

Военная медицина:

https://vk.com/wall-46943161?q...86982_176136299

https://vk.com/wall-30159529_166856



Минно-диверсионная деятельность:

https://vk.com/wall-46943161?q...43161_210158289

Мины-ловушки:

https://vk.com/wall-46943161?q...43161_169275142

Памятка по маскировке:

https://vk.com/wall-46943161?q...43161_204149193

Подземные бункеры, схроны, землянки:

https://vk.com/wall-46943161?q...43161_195041078

Обучающие плакаты:

https://vk.com/wall-46943161?q...86982_177857947

Щас попробую тезисно ужать выводы, по тому, что написал В.Зайцев
1. Снайпер - это такой же солдат, как и все. Только лучше. Ближе всех к разведчику, но отличается лучшей стрелковой подготовкой, а не рукопашкой или слухом.
2. Снайперы таскают с собой винтовку, автомат и мешок гранат. И каску с МСЛ и ТР. Всем этим добром пользоваться умеют прекрасно, даже не ясно, чем лучше. Жратвы и воды таскают мало.
3. Дистанции стрельбы - до 300..400 м, в основном 80..150 м. Т.е. вообще то очень близкие, на дистанции прямого выстрела. Стрельба поэтому происходит с максимально низким силуэтом, вжавшись в землю, никаких сошек или мешков-упоров нет.
4. На дистанции более 400 м практически не стреляют - тут работает артиллерия, и иные огневые средства.
5. Немцы наоборот стреляют с больших дистанций (в основном), предпочитают постоянные оборудованные позиции, любят комфорт, автоматов не таскают, работают исключительно винтовками.
6. Снайперов вывели в отдельный взвод в составе батальона, и используют на конкретных участках и задачах. Также в состав батальона входит отдельная рота автоматчиков, взвод ПТРшиков и т.д.
Грубо говоря, снайперы используются в составе отдельного огневого разведвзвода, задачей которого является в большей степени уничтожение живой силы противника, нежели разведка - пулеметчиков, арткорректировщиков, расчетов орудий, на крайняк офицеров и в конечно же снайперов.
В составе пехоты и по одиночке снайперы не используются - парами в составе отдельного подразделения.
То же кстати и у К.Хедкока во Вьетнаме было.

quote:
Originally posted by smith_SVP:

Щас попробую тезисно ужать выводы, по тому, что написал В.Зайцев



В. Зайцев это хорошо.
Щас попробую тезисно изложить современный опыт (общались с действующим "Зайцевым" неделю назад)
1) Броня снайпера - расстояние.
2) При стабилизировавшейся линии соприкосновения сторон, начинать работу ближе, чем 600м чревато. Артиллерия и миномёты противника скорее всего похоронят. 800м это уже сильная гарантия, что поужинаешь у своих.
3) При маневренных действиях дистанции будут меньше.
4) Противник для засечки стрелков всё шире использует радары и наводит туда арту.
5) Бороться с п. 4 можно, увеличивая расстояние и используя кое-какие несложные приёмы, но которые нужно отрабатывать и знать в т.ч. инженерную подготовку
6) Стреляй оттуда, откуда никто и не подумает, что оттуда можно стрелять.
Для обнаружения позиций по вспышкам используется ближний ИК диапазон - 1..3 мкм. Есть системы, работающие на сверхзвуковой волне, но они не дают точки выстрела - только направление, а оно и так примерно понятно.
Для уменьшения ДП выстрела нужно использовать банки. Проверяются банки наблюдением в ПНВ - там диапазон подходящий.
Также просветленная оптика имеет высокий контраст в ближнем УФ диапазоне, 0,35 мкм. Решается блендой прозрачной на объектив, от фотоаппарата.
Сам человек палится в тепле весьма сильно. Подвижную цель скрыть сложно, стационарная позиция закрывается отнесенной маской с отверстием. В качестве маски может быть пищевая пленка натянута - сам не проверял, но длины волны должно хватить для непрозрачности.
По старинке, выстрел засекается на слух 3 градуса, и по разнице по прилету пули и звуку выстрела с точностью до 150 м. Дальше в данной зоне осматриваются все позиции, удобные для стрельбы, если ничего не обнаружено - то потенциальные позиции обрабатываются наугад из огневых средств.
По этой причине даже со 100% маскировкой вспышки выстрела больше одного выстрела (нескольких выстрелов за 3..5 сек) делать не стоит - нужно менять позицию.
600 м - это далеко. Очень далеко. Чтобы с первого выстрела попасть на такой дистанции - нужны не только руки, но и калибры хорошие.
В рамках темы ИМХО не прокатит. Придется работать с более коротких дистанций. И безнаказанно это сделать не получится.
Есть у меня идея взять Сайгу М3 в 5,45х39, когда появится, и сделать на нее хорошую банку. Но это уже техника, и к организационным вопросам не относится.

Предлагаю следующий ряд из 21 иллюстраций по теме (добавлено для маленьких плакатика по ночной оптике - НСПУ и 1ПН93):
click for enlarge 1814 X 1280 522.6 Kb
click for enlarge 1920 X 1280 494.5 Kb
click for enlarge 1653 X 1168 443.1 Kb
click for enlarge 1920 X 1280 491.5 Kb
click for enlarge 1920 X 1280 432.6 Kb
click for enlarge 1920 X 1280 411.1 Kb
click for enlarge 1280 X 964 360.0 Kb
click for enlarge 1280 X 871 218.9 Kb
click for enlarge 915 X 1280 190.5 Kb click for enlarge 915 X 1280 225.2 Kb
click for enlarge 1811 X 1280 523.2 Kb
click for enlarge 1920 X 1280 426.1 Kb
click for enlarge 1280 X 900 355.2 Kb
click for enlarge 1920 X 1279 394.6 Kb
click for enlarge 1920 X 1280 501.2 Kb
click for enlarge 732 X 1024 223.8 Kb click for enlarge 734 X 1024 236.1 Kb
click for enlarge 1920 X 1279 307.4 Kb
click for enlarge 1920 X 1275 476.5 Kb
click for enlarge 1280 X 1019 297.3 Kb
click for enlarge 1280 X 904 378.3 Kb

edit log

nekobasu
13-10-2015 04:58 nekobasu    

quote:
Originally posted by Михаил HORNET:

Начинается с дистанционного ракетного обстрела НУРСами



Совершенно нереалистично и очень глупо. Сделать так - значит потерять фактор внезапности, дать возможность органам охраны правопорядка прийти в состояние повышенной боеготовности. Я понимаю, наш вероятный противник умом не блещет, но надеяться на такой поворот событий было бы неправильно.

quote:
Originally posted by Михаил HORNET:

Целей захватить здания не ставится (это бессмысленно)



Захватить полицейские оружейки и раздать оружие своим безоружным подельникам, тем самым увеличив свою численность в 2 - 3 раза бессмысленно? Уничтожить органы власти и командный состав, тем самым дезорганизовав противодействие себе бессмысленно? Нет, Михаил, вы явно не правы.

quote:
Originally posted by Gegemon_17:

Сам то понял, что написал?
Рота чертей, половина из которых под веществами, и загруженная бог знает чем?



Этого достаточно, чтобы поставить даже довольно крупный город на уши. Особенно если правильно распорядится людьми и добиться внезапности нападения.
ag111
13-10-2015 06:07 ag111    

Если в городе пробки, как перемещаются боевики? Температура - лето или зима?
Михаил HORNET
13-10-2015 06:24 Михаил HORNET    

САМОПОДГОТОВКА СЕРЖАНТА НАРОДНОГО ОПОЛЧЕНИЯ
Программа-методика (проект).

Введение.
Самостоятельная боевая подготовка осуществляется при невозможности прохождения обучения в организованных центрах подготовки и при отсутствии квалифицированных инструкторов, которые могут организовать процесс обучения.
Целью данной программы-методики является организационно-методическое обеспечение самостоятельного обучения в целях подготовки младшего командного состава народного ополчения (НО), формируемого в особый период.

Общие положения.
1. Программа состоит из двух частей - программы подготовки и методических рекомендаций по ее организации.
2. Программа рассчитана на два периода - предвоенный и военный. В предвоенный период курсант осуществляет самообучение, а в военный - проводит обучение подчиненного ему личного состава (л/с) согласно краткому курсу боевой подготовки.
3. Уровень и объем самоподготовки рассчитан на подготовку сержанта - командира отделения численностью до 10 чел, формируемого в особый период из гражданских лиц, не имеющих военной подготовки.
4. Исходя из специфики предполагаемых боевых действий (БД) сформирован преподаваемый материал.
5. Время предвоенной самоподготовки не ограниченно, а обучение л/с в боевой период проводится в предельно сжатые сроки.

Часть 1. Программа подготовки.

1.1. Самоподготовка в предвоенный период.

1.1.1 Теоретическая подготовка.
Самостоятельная теоретическая подготовка заключается в изучении рекомендуемой литературы. Объем и состав литературы оптимизирован для целей работы.
Список литературы:
1. 'Курс подготовки разведчика' К.Т. Булочко, 1945 (переизд. 2006).
2. 'Наставления по стрелковому делу. Основы стрельбы из стрелкового оружия' М,1987.
3. 'Учебник сержанта мотострелковых войск', <какой год?>.
4. 'Учебник сержанта инженерных войск', <какой год?>.
5. Боевой Устав Сухопутных Войск. 'Взвод, отделение, танк', <какой год?>.
6. Временный устав ВВ МВД РФ.
7. Учебник "Рабочая карта командира" (в части касающейся).
8. 'Тактико-специальная подготовка войскового разведчика внутренних войск', А.Р.Баранов, <год?>
9. 'Атлас первой медицинской помощи при антитеррористических операциях',
10. 'Неотложная помощь при травмах и острых состояниях', СПб, издание НИИ скорой помощи им. Джанелидзе, 1999.

1.1.2. Практическая самоподготовка.
Самостоятельная практическая подготовка в предвоенный период заключается в самостоятельной организации и прохождении краткого курса боевой подготовки.

1.2. Подготовка в военный период.
Подготовка в военный период заключается в прохождении краткого курса боевой подготовки, который включает в себя три законченных уровня:
1. Начальный краткий инструктаж (15 мин),
2. Однодневную подготовку (1 день),
3. Краткий курс (5 дней).
Каждый последующий уровень включает в свой состав предыдущий. При наличии времени на подготовку проходится весь краткий курс, при недостатке времени подготовка может быть уменьшена до любого уровня, вплоть до начального краткого инструктажа. Каждый уровень является законченной программой боевой подготовки, проходится в изложенной последовательности и при необходимости может быть уменьшен путем исключения каких-либо частей.

1.2.1. Начальный краткий инструктаж (15 мин).
1. Организация группы (4..5 мин):
- Опрос л/c.
- Формирование групп (двоек, троек) с назначением старших.
- Создание списка л/c.
- Опознавание своих.
2. Техническая и боевая подготовка (7..8 мин):
- Обращение с оружием:
- Прицеливание и ведение огня:
- Техника безопасности:
3. Тактическая подготовка (словами, тезисно) (3 мин).

1.2.2. Однодневная подготовка (10 часов 30 мин).
В программу однодневной подготовки входит начальный краткий инструктаж.
1. Организация группы (45 мин):
- Тестирование личного состава (30 мин)
- Распределения вооружений (5 мин).
- Назначение дежурных групп на кухню/фишку, пароли (3 мин).
- Уточнение списка л/с (7 мин).
2. Техническая и боевая подготовка (3ч 30 мин):
- Работа с иными вооружением (30 мин).
- Пристрелка оружия (3 часа).
3. Тактическая подготовка (1 час):
- Побегать всем туда-сюда метров 200..300, без стрельбы, 2 раза.
<Обеденный перерыв>
4. Медицинская подготовка (3 часа):
- Наложение жгута (30 мин).
- Наложения давящей повязки (30 мин).
- Наложение шины при переломе (30 мин).
- Транспортировка раненых и пораженных (30 мин).
- Инъекционное введение препаратов (30 мин).
- Основные принципы сортировки раненых (30 мин).
5. Инженерная подготовка (1 час):
- Занять расположение, распределить бойцов, определить огневые точки и фишку, окопаться и замаскироваться.
6. Чистка оружия на позиции (1 час).

1.2.3. Краткий курс (5 дней).
В программу краткого курса входит однодневная подготовка (Первый день).

1.2.4. Второй день. Отделение в обороне. 10 часов.
- Стрельба на полигоне (2 часа).
- Беготня туда-сюда в двойка-тройках (1 час).
- Действия при ранении бойца (прикрытие, оттаскивание, оказание ПМП, эвакуация). 1 час.
<Обеденный перерыв>
- Оборудование опорного пункта отделения - три огневых позиции, укрытие (щель перекрытая, на блиндаж времени не хватит), ходы сообщения, можно для переползания. Маскировка того, что получилось, занятие позиций. (5 часов).
- Чистка оружия на позиции (1 час), информация по минам и ловушкам.

1.2.5. Третий день. Отделение в обороне (10 ч 30 мин).
1. Вывод отделения напротив откопанного опорного пункта, визуальная разведка опорного пункта, выявление слабых мест, предложения по его улучшению (30 мин).
2. Углубление опорного пункта, ходов сообщения, окопов, укрытий. Маскировка того, что получилось (4 ч, т.е. на окапывание 9 ч суммарно).
<Обеденный перерыв>
3. Стрельба на полигоне (2 часа).
4. Штурм опорного пункта. Одна группа (2..3 чел) занимают позиции, остальные (5..7 чел) пытаются их штурмовать. Наступление-отступление, работа с раненным. Без стрельбы. (3 часа).
5. Разбор полетов, чистка оружия на позиции, информация по борьбе с бронетехникой (1 час).

1.2.6. Четвертый день. Маневренные действия (10 час).
1. Стрельба на полигоне (2 часа).
2. Маневренные действия в поле - движение в походном порядке, разворот в боевые порядки, наступление, отход, разворот (3 часа).
<Обеденный перерыв>
3. Маневренные действия в опорном пункте - отход из ОП, переход в наступление из ОП, штурм ОП с работой с раненными, прекращение штурма и отход на исходные позиции (4 часа).
4. Разбор полетов, чистка оружия на позиции, информация защите от огневых средств - артиллерии и авиации и по их возможностям (1 час).

1.2.7. Пятый день. Действия в населенном пункте (10 час).
1. Действия внутри здания - работа с укрытием, осмотр помещений, обработка дверей и углов, работа на лестнице (3 часа).
2. Стрельба на полигоне с включением стрельбы по укрытиям для оценки пробивного действия различных боеприпасов (2 часа).
<Обеденный перерыв>
3. Действия при штурме и обороне зданий - проникновение в окна/проломы, преодоление заборов, подход, подготовка, вход, досмотр, коммуникация, выход с отработкой различных вводных (4 часа).
4. Разбор полетов, чистка оружия на позиции, информация по защите от огневых средств и борьбе с бронетехникой в условиях населенного пункта (1 час).

Часть 2. Методические рекомендации.

2.1. Общие методические рекомендации.

2.1.1. Организация обучения:
Нельзя объять необъятное и из дядек с пузом сделать за неделю бойцов. Если мало времени, то нужно учить тому, что необходимо прямо сейчас.
Поэтому стоит разделить задачи и, соответственно, программы:
1. Если в основном подразумеваются действия НО в городских условиях, патрулирование-охрана района-квартала, то больше уделить времени работе в городе, плюс изучение задач схожих с СМВЧ ВВ (менты срочники), стрельба больше в движении и на коротке.
2. Если в основном подразумеваются действия НО в сельских условиях, оборона какого-либо участка местности, то больше общевоенной тактики, инженерной (рытьё), стрельба больше из статики и на далеко.
Максимальный ежедневный объем обучения - 10 часов, из них в среднем 5 часов тактика, 3 часа огневая, и 2 часа медицина, инженерная, связь, топография и прочее. По мере обучения вопросы по инженерной, связи, топографии, медицине включаются в тактику, огневая работается в тактической обстановке.
Составить расписание достаточно не трудно, но если оно будет составлено на 25 летних лосей, бредящих спецназом, а в реальности окажутся предпенсионные дядьки, которые не могут отжаться 10 раз, то что толку от него? Поэтому при необходимости программа урезается по интенсивности сообразно физическим возможностям л/с. Обучение может быть прервано в любой момент боевыми действиями, поэтому истощение людей обучением недопустимо. На сон необходимо оставить 8 часов, если обстоятельства не позволяют, 6 часов. Меньше нельзя.

2.1.2. Основные принципы боевого обучения:
1. "Рассказ, показ и повторение".
2. Кол-во повторов не менее 2, желательно - 7, по возможности больше.
3. Боец должен быть готов, хотя бы теоретически, ко всем боевым ситуациям. Не должно быть случаев, когда он не знает, что делать. Тогда он будет сохранять спокойствие в бою, не впадая в панику, в другие естественные психические реакции на смертельную опасность.
4. Все действия должны быть максимально приближены к предполагаемым боевым условиям. Боец должен быть в боевой экипировке, с боевым оружием, на реальной местности и т.д.
5. Желательно, чтобы в процессе обучения была создана стрессовая атмосфера с имитацией опасности. Скажем, отработка навыка стрельбы стоя на открытой площадке на высоте или с дерева (боязнь высоты), использование пиротехники и холостой стрельбы, работа под железнодорожным мостом, ночью в лесу, промзоне, кладбище и т.д.
6. Времени категорически мало. Для нормальной подготовки его не хватит. Т.е. подготовка будет урезанная. По уровням овладения предметом есть ознакомление, отработка до осознанного применения, и отработка до уровня бессознательно навыка. Навык мы наработать не успеем, поэтому наши уровни - это ознакомление (1..2 повторения) и отработка (7..10 повторений).

2.1.3.Стратегия действий НО:
В условиях террористической войны, главная задача - это уничтожение л/с противника при сохранении личного состава. Нужно руководствоваться принципом - "убивай врага и оставайся живым". Никаких "любой ценой выполнить приказ".

2.2. Методические рекомендации по начальному краткому инструктажу.

2.2.1. Организация группы.
Опрос л/c:
Следует узнать есть ли среди контингента офицеры, кто из присутствующих служил в армии, если служившие и офицеры есть уточнить их ВУС. Затем узнать есть ли среди них лица с мед образованием. Если есть то используем их согласно ВУС, если это позволяет обстановка.
Формирование групп (двоек, троек) с назначением старших:
Людей желательно разбить на двойки-тройки, назначив главными лиц с опытом. Если группа уже сформирована (родственники, друзья, коллеги - похеру) - то ставишь их вместе. Типа, кто из вас самый опытный - ты, значит будешь старшим. Всем малоопытным сказать слушать старших, смотреть за ними и повторять, как они действуют. Как идут, как сидят, когда бегут и стреляют. Ходить только вместе, группой, по одному не отходить никуда. Старших запомнить. Всех не запомнишь сам, запомни старших. Связь с ними, по мобилке, или рации, если есть они. Всем раздавать рации толку нет (если они вдруг будут), только старшим и опытным.
Создание списка л/c:
Если есть время - записать на бумаге данные всей группы, ФИО, адрес, группа крови. Каждый свои данные - так быстрее. Бумажку потом сфоткать на мобильник/фотик.
Опознавание своих:
Всем повязать бинт на рукаве или голове, или еще где и что вам придет в голову, для опознавания.

2.2.2. Техническая и боевая подготовка.
Обращение с оружием:
Показываем им автомат говорим: вот предохранитель, вот затвор, магазин вставляется так-то. Показываем, как патроны в магазин набивать.
Прицеливание и ведение огня:
Для того что бы попадать совмещаете мушку с целиком, наводите на врага нажимаете на спуск. При прицеливании не путать мушку с защитой мушки на АК - очень частая ошибка, указать на нее. Патроны набить, повскидываться, целиться они должны сами попробовать. Просто рассказать - мало, не запомнят.
Техника безопасности:
1. Оружие заряжено, пока ты не убедился в обратном.
2. Если оружие выпускал из рук - то оно считается заряженным.
3. Не направляем оружие в сторону человека, если не хотим его убить.
4. Палец под спуском, и кладется на него только перед выстрелом.
5. Оружие во все время, когда не ведется стрельба, стоит на предохранителе.

2.2.3. Тактическая подготовка.
Переводчик только в режиме ОД. Категорический запрет на стрельбу без использования прицела. Смена магазина желательна в укрытии. Понятие о тактической замене магазина, даже если он не пуст. Дозарядка магазинов.
Народные мудрости:
1. "Своих отличать по повязке бинта на рукаве или голове, или еще где вам придет в голову.",
2. "Стреляй куда и все, вперед не лезь, не суетись",
3. "На открытом месте не стоять, стрелять из-за укрытия",
4. "Если потерялся - не бегай, сядь и сиди, мы тебя найдем",
5. "Если не знаешь что делать - не бегай, сядь в укрытие, обдумай обстановку пару минут, посмотри, что где, после чего вытаскивай себя за шкирятник и действуй".

2.3. Методические рекомендации по однодневной подготовке.

2.3.1. Организация группы (45 мин):
Тестирование личного состава:
Первое: поздоровался, представился.
Второе: посадил на жопу и с каждым, по очереди, один на один, проводишь собеседование. Минимум 3 минуты на человека, МИНИМУМ. Задача: оценить психологические качества, сообразительность, узнать навыки.
Пример:
Ты (не поднимая глаз от листка на котором делаешь пометки): ФИО, год рождения
Тебе: ответ
Ты: национальность, вероисповедание
Тебе: ответ
Ты: в часе 60 минут, в минуте 60 секунд. Сколько долей в секунде? (смотреть в глаза)
Тебе: ответ (неважно какой, ты его пытаешься продавить)
Ты: совсем дурак? А если подумать?
Тебе: ответ (уже на основании этого можно сделать беглую оценку психологической устойчивости человека)
Ты: воинское звание?
Тебе: ответ (это поможет примерно прикинуть как использовать человека)
Ты: что реально умеешь, кем работаешь?
Тебе: ответ (вот это поможет реально определить как использовать человека)
Ты: инфекционные, заразные, тяжелые заболевания есть? Острота слуха и зрения?
Тебе: ответ
Ты: (прячешь правую руку под стол) Сколько у меня пальцев на правой руке?
Тебе: ответ
Ты: (нужно закончить положительно, ты командир, отец, а не комиссар) Неплохо/приемлемо, посмотрим, как лучше применить твои навыки. Зови следующего. Напротив каждого пишешь две специальности, которые тебе показались наиболее возможными для этого человека.
Распределить вооружение: пулеметы, гранатометы, и т.д., что есть в наличии. Назначить дежурных групп на кухню/фишку. Назначить пароли/отзывы и порядок их смены. Уточнить список л/с. Записать в список группы закрепленное за бойцами оружие, расписать порядок дежурств, кто за кем.

2.3.2. Техническая и боевая подготовка:
Работа с иными вооружением, имеющимся у группы, на уровне автомата из краткого 15-ти мин инструктажа. Чтобы не нужно было потом объяснять, как стрелять из гранатомета. Пристрелка соответственно всеми своего, а обучение всех всему.

2.3.3. Тактическая подготовка:
Побегать всем туда-сюда метров 200..300, без стрельбы, с корректурой правильности действий. Повторить 2 раза. Производить после пристрелки оружия.
Показать основные взаимодействия (подавление огнем и охват с фланга), правила целеуказания, связь внутри группы, сигналы руками/жестами в бою.
Анализ ошибок (можно совместить с обедом).
Народные мудрости (в процессе):
1. "В атаку лучше бежать в средине, улицу перебегать среди первых".
2. "Если херачит артуха - то лучше ехать в броне, если колонной по дороге и могут быть мины - то на броне, а если бой, или входите в населенный пункт - с брони долой".
3. "Первый месяц войны не лезь вперед, смотри на других, даже если есть опыт. Каждая война своя, и нужно время, чтобы ее понять. Главное - не стать первым".
Обеденный перерыв новой информацией не заполнять, оставить на обдумывание первой половины дня и рубрику 'вопрос-ответ'.

2.3.4. Медицинская подготовка:
1. Наложение жгута. Каждый боец должен хотя бы 1 раз наложить жгут, каждому бойцу хотя бы 1 раз должен быть наложен жгут. Разбиваем на пары, тренируются друг на друге. Минимум нужен 1 жгут, лучше если 5, идеально если у каждого есть жгут и он тренируется со своим, а потом со жгутом товарища, если он другой конструкции. Должен быть отработан навык наложения жгута себе, наложения жгута товарищу. Критерий успешности наложения жгута отсутствие пульса на конечности, пока этого не достигнуто повторять манипуляции.
2. Наложения давящей повязки. Каждый боец должен научиться накладывать повязки при ранениях головы, груди, брюшной полости, конечностей. Повязки отрабатываются на себе, и на товарище, минимум 1 рулон бинта, желательно 10 рулонов. Повязка должна сидеть туго не сползать и не болтаться при движениях и транспортировке.
3. Наложение шины при переломе. Бинт используем тот же что от перевязок остался, если есть штатные шины используем их, если нет берем палочки какие найдем.
4. Транспортировка раненых и пораженных. Отрабатывается переноска раненого 1 человеком, двумя, каждый должен 1 раз транспортировать раненого, и 1 раз быть в роли пораженного. Если есть мягкие носилки используем их, если нет, лямки эвакуационные, плащ палатки, другие подручные средства которые будут использоваться в бою для переноски пострадавшего.
5. Инъекционное введение препаратов из имеющегося комплекта медикаментов (если он есть), поясняется что когда колоть. Если штатного мед оснащения нет то начитываем только теорию, что бы хоть какое то понимание было как и куда колоть если что. При наличии штатных медикаментов и достаточного количества расходников каждый ставит 1 внутримышечную инъекцию, и 1 внутривенную. Требуется для практики, 20 шприцов, хотя бы 1 жгут, дез раствор, перевязочный материал для обработки места инъекции, бутылка физ раствора или глюкозы. Если свободного мед оснащения в данном количестве нет, то делаем симулятор. Из монтажной пены, или плотного пенопласта делаем кусок, заворачиваем в ткань, берем шприц, тыкаем им в имитатор. Если имитатор изготовить не получается читаем только теорию.
6. Основные принципы сортировки раненых, ключевые признаки определения тяжести состояния 30 минут, с проверкой знаний. Желательно посредством ситуационных задач. Все необходимые навыки в минимально достаточном объеме будут получены.
Схема будет обеспечивать достаточный уровень подготовки если на 1 инструктора не больше 4-6 человек. При больших размерах групп качество практической подготовки падает, при группе около 20 человек на 1 инструктора, желательно увеличить время практики в 2-3 раза.

2.3.5. Инженерная подготовка (1 час):
- Занять расположение (здание, участок фронта - где остановились), распределить бойцов, определить огневые точки и фишку, окопаться и замаскироваться всем, хотя бы лежа. Проводится после огневой и тактической подготовки (т.е. после пристрелки оружия и беготни вхолостую).
Народные мудрости (в процессе):
"Позиция должна быть удобной для наблюдения и ведения огня, а также для защиты от огня. Она должна иметь пути отхода. Если с нее нельзя отойти - это не позиция, это место, где тебя убьют"
"Вы находитесь в зоне БД и не трогайте незнакомые предметы руками. Не трогайте яркие, привлекающие внимание предметы - игрушки, оружие на видном месте и все то, что не к месту".
"Противопехотные мины запрещено разминировать. Обнаружив растяжку, мину, даже если вы видели ее на картинке, инете или вживую, не трогайте ее. Это работа саперов".
Анализ ошибок.

2.3.6. Чистка оружия на позиции (поочередно). Без фанатизма, для обучения сборке-разборке. Каждому бойцу в его специальности еще раз повторяете его действия при обстреле и его положение в боевом порядке.

После занятий необходимо:
1. Оценить степень их подготовленности, усталости, назначить себе заместителя - старшего бойца, возможно, заменить кого либо из бойцов по специальностям. Заму показать, что такое карта и как с ней работать, если не знает.
2. Узнать позывные. Вписать все в список л/c. Показать заму средства связи и как с ними работать, объявить им позывной подразделения и свой личный позывной. Дать сфотографировать список л/с для таблицы связи.
3. Определиться с жильем, питанием, водой, туалетом и баней. Оставить одну группу под руководством зама заниматься лагерными работами.
4. Определиться с потребным вооружением, боеприпасами, экипировкой, озаботиться их доставкой. Лично.
5. После назначения фишки (2-я группа бойцов) дать краткий инструктаж по несению караульной службы:
- "На посту не спать, не курить, не пи*деть".
- "Располагаться скрытно, на видном месте не торчать".
6. Определиться с соседями, задачами, противником, обстановкой. Лично.
Доложить вышестоящему командованию о готовности подразделения к выполнения боевых задач.

2.4. Краткие методические рекомендации по краткому курсу.

2.4.1 Тактическая подготовка:
Работа в двойке при передвижении по местности.
Всё просто как дважды два. Один двигается, второй прикрывает огнём.
По особенностям учебного процесса:
1. В двойке обязательно должен быть старший.
2. Количество патронов в магазине может быть как известно обучаемым, так и нет. Соответственно прикидывая количество патронов, желательно сменить магазин до "весёлого старта"
3. Обязательно соблюдение ТБ, при передвижении палец под спусковым крючком/вне скобы (кто как привык), при передвижении можно запросто упасть, споткнуться, при несоблюдении ТБ ахнуть себе в копыто или в товарища, можно очень даже запросто. Ствол горизонтально параллельно поверхности или под 45 град вниз и направлен в сектор где может появится противник, оружие снято с предохранителя, патрон в патроннике.
4. Бег желательно не более 2-3 секунд, надо "взорваться" максимально быстро, можно бежать дольше, только если впереди достаточно большое и непробиваемое укрытие, за которым просто лежать ну нет смысла. Но не надо забывать, что чем дольше вы бежите, тем дольше ваш напарник вас прикрывает огнём, а патроны вещь конечная, и упс, когда один ещё бежит, а у второго уже кончились патроны, добавляет незабываемых красок к происходящему моменту. В таком случае "прикрывающий" сам орёт "свой позывной и прикрой!" и тут уже плюхаться на пузо сразу, или добежать до укрытия решать вам. (см. п.2)
Бежать к следующему укрытию лучше всего по кратчайшей прямой никакие стили "пьяной обезьяны" или движение контрминными галсами не имеют в жизни никакого смысла. (разрядите оружие и попросите напарника бежать на вас с расстояния 50-100м или дальше, пусть шарахается из стороны в сторону как может, а вы посмотрите насколько минимальны будут смещения ваших прицельных, а если не забывать, что по вам может вестись автоматический огонь, то кроме "заип.." усталости эти шарахания не дадут ничего. Дистанция между людьми в двойке в зависимости от местности, но обычно не менее 7-8 метров, на открытой местности может быть больше, 20-30м
5. При таких коротких подбежках от укрытия к укрытию, приклад может прижиматься подмышкой, второй рукой машешь при беге, так получается быстрее.
6. Исходя из времени бега и прикидочного расстояния которое вы можете за это время преодолеть, ЗАРАНЕЕ намечаете себе следующее укрытие из-за которого будете вести огонь.
7. После принятия положения лёжа, надо обязательно переместится/перекатится от места падения, дистанция перемещения по обстановке, обычно от 3 до 7м, иногда и больше, изготовится к стрельбе, открыть огонь и только после этого проорать напарнику команду "его позывной + пошёл!". Частая ошибка сразу после плюха на пузо орать "пошёл!", а потом оказывается, что из этой позиции либо не хрена не видно, соответственно невозможно вести огонь, либо это вовсе и не укрытие, либо у оружия задержка/кончились патроны, а товарищ услышав команду уже встал, а по факту его никто не прикрывает, и как говорится: "Счастливого пути!", так же часто можно не услышать крик, а вот выстрел услышать можно почти всегда, хотя и тут не всё так просто , короче такой алгоритм действий, позволяет минимизировать неожиданный приход "северного пушного зверька".
8. Огонь ведётся по мишеням разных цветов (в тот раз у нас были кажись красные, зелёные и чёрные, обычные картонные мишени покрашенные краской из баллончика, баллончики до последнего хранить за пазухой, ибо замерзают сцуко на морозе)
Инструктор по ходу этих "весёлых стартов" с частотой раз в две-три секунды даёт команду на поражение мишеней, расставленных хаотично, "красные" или "зелёные-чёрные", короче как захочет, в любом сочетании, соответственно для стрелка создаётся эффект исчезающих и появляющихся мишеней.
9. Из-за вводных по мишеням, а самое главное из-за постоянно перемещающегося напарника, крайне важно постоянно вертеть башкой для оценки обстановки, пожалуй на мой взгляд это самое ценное в этом упражнении + необходимость коммуникации между собой, для постоянного взаимодействия. Да и ещё, такой рваный темп движения вместе с необходимостью вести прицельный огонь, выматывает хуже равномерного бега на длительные дистанции.
Если по какой-то причине вы не можете вести огонь, то орёте свой позывной и команду "прикрой"! зарядились/устранили задержку, орёте свой позывной и команду "Готов!".
П.С. в принципе так же работает и "тройка". Четвёрка это собственно согласованная работа двух "двоек".
Характерные ошибки:
1) медленное вставание и принятие положений лёжа (сидя)
2) долгий бег (более 3 секунд)
3) отсутствие перемещений после принятия положения лёжа/стрельбы
4) при перемещении ползком демаскировка себя машущими конечностями, вооружением, шевеление высокой растительности
5) молчание, т.е. человек не отдаёт команд, не подтверждает команды, не дублирует услышанные им команды для других
6) тоннельное зрение, т.е. сосредоточение внимания в узком секторе.
Т.е. в идеале должно выглядеть так (рассмотрим на примере Чипа и Дейла):
(общее направление движение группы принимается по умолчанию за 12 часов)
Старший (Чип): Дейл! направление ближайший куст на правом склоне, пошёл!
Дейл: "Дейл. Иду!" побежал, упал, переместился, занял позицию, сделал несколько выстрелов, проорал "Дейл, держу!"
Старший: "Чип. Иду!" побежал, упал, переместился, занял позицию, сделал несколько выстрелов, выдал целеуказание, т.е. отдельное дерево на 12, левее 10, дальше 20, гранатомёт! Проорал "Чип, держу!", "Дейл, пошёл!"
Дейл: "Дейл. Иду!" побежал, упал, переместился, занял позицию, сделал несколько выстрелов (выдал при необходимости целеуказание старшему), проорал "Дейл, держу!" и т.д.
Вводная Старший: "Чип. Прикрой!"
Дейл: "Дейл, держу!" (контролирует и ведёт огонь в своём секторе и секторе Чипа)
Старший: зарядился, сделал минимум пару выстрелов в цель, "Чип. Готов!" и дальше команду, себе или Дейлу.
Как-то так
П.П.С. общая дистанция, такого упражнения от 100 минимум, лучше 200 до 700м

При движении на местности в походном строю какого-то единого порядка не существует, всё будет зависеть от решения командира, а оно от местности, времени суток/года, противодействия противника, задачи и т.д. Классически будут головной и тыловой дозоры и ядро, при необходимости может выделяться боковой/боковые дозор(ы) В ядре однозначно при таком количестве будут КГ, радист, остальное может выглядеть примерно так: в головняке ЗКГ, разведчик, сапёр, в тыловом пулемётчик, медик, снайпер. Но это всё очень примерно, мало ли какой может быть состав и задача. Построение группы (дистанция/интервалы) тоже могут быть разным

По действиям в застройке (индивидуальная подготовка)
1) понятие об укрытии (защитное/маскировочное) знание пробивного действия различных стрелковых боеприпасов на разных расстояниях, работа с укрытием
2) осмотр помещений - обработка углов, дверей, преодоление препятствий (проникновение в окна/проломы, преодоление заборов и прочее)
3) работа на лестнице- продвижение снизу вверх, сверху вниз.
4) особенности применения РПГ/РПО в стеснённых городских условиях
Отработка групповых действий:
а) порядок действий двойки, тройки, четвёрки при досмотре помещений (без использования большого/малого щита) подход, подготовка, вход, досмотр, коммуникация, выход с отработкой различных вводных
б) порядок действий двойки, тройки, четвёрки при продвижении по лестнице снизу вверх и сверху вниз, особенности применения ручных гранат с запалами УЗРГМ и УДЗ при этих действиях.
в) порядок действий двойки, тройки, четвёрки при штурмовых действиях в застройке (без использования большого/малого щита) подход, подготовка, вход, досмотр, коммуникация, выход с отработкой различных вводных
г) порядок взаимодействия с бронетехникой, различных подгрупп между собой (штурмовой подгр., подгр. закрепления, подгр. обеспечения)

2.4.2 Инженерная подготовка:
Основные правила в зоне БД для защиты от мин:
1. Не трогать незнакомые, яркие, и лежащие в неправильном месте предметы.
2. Не пытаться разминировать мины, которые ты видел на плакатах и в интернете.
3. Зоны, где обнаружены мины, пометить для предупреждения других подразделений, сообщить командованию и обойти их.
4. В заминированной местности:
- Не ходить по тропкам, дорогам, гребням высот и прочим удобным местам.
- Идти неудобицами, след в след, с разрывом между людьми 5..10 м (лучше больше, насколько это допускает видимость и тактическая обстановка).
- Вперед пускать опытного и глазастого человека, менять через каждые 0,5..2 часа (зависит от обстановки).
5. При необходимости проникновения в потенциально заминированное здание:
- Не открывать двери, входить через окна и проломы в стенах.
- Смотреть под ноги, не наступать на лежащие двери, доски, особенно качающиеся.
Самый простой способ обнаружить растяжку известный ещё с войны "за речкой" - обыкновенный слегка гибкий пруток, срезанный с дерева, которым ведёшь впереди себя, он сразу цепляется за растяжку, но не даёт того натяга, достаточного для срабатывания ВУ. В помещениях ещё фонарь помогает (когда им возможно воспользоваться). Также можно закатывать штаны и ходить с голыми ногами, боевики в Чечне так делали, даже в холодное время года, только менялись почаще.

Приложение 1.
Список личного состава:
1. Фамилия, Имя, Отчество.
2. Место и год рождения (возраст).
3. Национальность, вероисповедание.
4. Воинское звание, отношение к военной службе.
5. Образование, специальность (в т.ч. гражданская).
6. Хронические, заразные заболевания.
7. Острота слуха и зрения, физическая форма.
8. Номер документа, удостоверяющего личность, кем и когда выдан.
9. Закрепленное оружие, номер.
10. Позывной.
11. Контакты родных на случай ранения или гибели.

edit log

DimitriyZ
13-10-2015 06:32 DimitriyZ    

quote:
Изначально написано Михаил HORNET:

Часть боевиков беспрепятственно прорывается в город, паля из пулеметов, установленных на бронированных пикапах во все что видит (этой веселухи вагон на кадрах ИГИЛ из Сирии /Ирака)


Пикапы? Бронированные? В России?

Голосую за обычные Газели

Михаил HORNET
13-10-2015 06:40 Михаил HORNET    

Бронированные бортовые Газели 4х4, замаскированные тентами)
Нормальный гантрак
Если операция будет хорошо спланирована - то будут же еще и шахиды, заранее просочившиеся и косяшие под местных, которые инициируют проблемы в скоплениях людей и силовиков
По типу как вот свеженькие задержанные в Москве
В любом крупном городе такой публики я думаю более чем достаточно
В городе, даже довольно большом, начинается полный ад и неразбериха

Ну, помолясь, попробую забацать Ликбез по средствам разведки и наведения оружия (РиНО). ПОСТ БУДЕТ ПОПОЛНЯТЬСЯ!
Кратко и тезисно.

1. К пехотным средствам РиНО относят прицельные, измерительные и наблюдательные приборы, которые разделяются на дневные (оптические, в т.ч. лазерные и коллиматорные) и ночные (инфракрасные и тепловизионные). К прицельным приборам относят оптические, коллиматорные и ночные прицелы, к измерительным - лазерные и оптические дальномеры, к наблюдательным - дневные и ночные монокуляры, бинокли, ночные очки и дневные перископы, предназначенные для наблюдения из-за укрытия.
2. Приборы характеризуются:
- увеличением (кратностью) - числом, показывающим, во сколько раз увеличивается размер наблюдаемого предмета;
- полем (углом) зрения - участком местности, наблюдаемым в прибор, в градусах;
- светосилой - отношением освещенности предмета, рассматриваемого в прибор, к освещенности того же предмета, наблюдаемого глазом, которая приближенно оценивается для дневных приборов произведением кратности на светопропускание (0,6..0,9, в среднем около 0,8);
- разрешающей силой - наименьшей угловой величиной между точками, которые можно увидеть раздельно в данный прибор, которая приближенно оценивается в угловых секундах для дневных приборов отношением разрешающей силы глаза (60'') к кратности прибора.
3. Приборы имеют окуляр - линзу, в которую смотрит наблюдатель, объектив - линзу, обращенную к цели. При обозначении прибора пишется обычно первые буквы названия, потом кратность и диаметр объектива, например "Б6х30" - Бинокль увеличением 6х с диаметром объектива 30 мм.
4. Диаметром выходного зрачка называется видимая глазом область на окуляре в мм, которая равна отношению диаметра объектива к кратности прибора. От диаметра выходного зрачка и освещенности зависит, сколько света попадет в глаз наблюдателя, диаметр зрачка которого колеблется от 2..3 мм (днем) до 7..8 мм (ночью). Нормальным диаметром выходного зрачка считается 6 мм (универсальная оптика, типа 4х24, 6х36 и т.д.), увеличенным - 7..8 мм (для сумерок, 7х42, 7х50 и т.д.), уменьшенным - 5 мм и менее (для наблюдения только днем в целях уменьшения массы прибора, 8х30, 12х40 и т.д.). Снайперские прицелы (типа ПСО-1 4х24) имеют обычно нормальный диаметр выходного зрачка, спортивные - уменьшенный, охотничьи и стрелковые (4х32, 2,8х18), предназначенные для стрельбы на вскидку - увеличенный, т.к. он менее требователен к вкладке - совмещению глаза и оси прицела.
5. Удалением выходного зрачка называется расстояние, на котором должен находится глаз наблюдателя от линзы объектива. Для наблюдательных приборов удаление выходного зрачка составляет 12..15 мм, для винтовочных прицелов - 70..80 мм, что обусловлено отдачей. Диаметр окуляра на удаление выходного зрачка дают угол (тангенс), отношение его к кратности дает угол зрения. Чем больше диаметр окуляра и меньше удаление выходного зрачка - тем шире угол зрения, и наоборот. Прицелы, предназначенные для стрельбы из оружия с уменьшенной отдачей (автоматов), имеют уменьшенное удаление выходного зрачка и, при тех же размерах, больший угол зрения. Прицелы, предназначенные для стрельбы с рук, обычно имеют кратность 2,5..4х и характеризуются полем зрения от 11..6 (для винтовок) до 13..10 градусов (для автоматов и пулеметов). Прицелы, предназначенные для стрельбы из оружия на сошках или станке, имеют кратность 6..8х и более.
6. По сравнению с наблюдением глазом и через механические прицельные приспособления приборы, помимо увеличения, имеют диоптрийную подстройку, позволяющую нивелировать недостатки зрения наблюдателя, а также более точную и развитую сетку, обычно имеющую подсветку, что позволяет более точно прицеливаться и оценивать размеры цели в сумерки и даже ночью. Недостатком их является ограничение поля зрения, дополнительная масса и меньшая механическая прочность. Для наблюдения при высокой освещенности, особенно зимой, а также в дымку применяются светло-желтые светофильтры, надеваемые на объектив или окуляр. Той же цели служат стрелковые очки.
7. Прицелы переменной кратности (например 3-9х40, 4-12х50 и т.д.) позволяют изменять увеличение и угол зрения по необходимости, например, производя поиск и стрельбу на вскидку на малой кратности, а распознавание и спокойное прицеливание - на большой, чем достигается большая универсальность. Однако по сравнению с прицелами постоянной кратности они имеют большую массу, меньший коэффициент светопропускания и относительно меньшую надежность. Они могут иметь прицельную сетку, расположенную либо в передней фокальной плоскости (изменяется вместе с кратностью), либо в задней (размер постоянен и не зависит от кратности). В первом случае при стрельбе с малой кратностью сетка получается очень тонкой, что затрудняет прицеливание, а с большой кратностью наоборот толстой, что неудобно. Во втором случае угловые размеры сетки меняются при смене увеличения, что затрудняет ее использование для определения размеров цели и выноса точки прицеливания. Войсковые прицелы и наблюдательные приборы в основном имеют постоянную кратность.
8. Прицелы закрепляются на оружии с помощью кронштейнов, одного моноблока или нескольких колец. От точности изготовления и механической прочности кронштейна зависит надежность закрепления оптики при стрельбе, ударах, тряске и т.д. Чем выше кратность и масса прицела - тем больше требования к точности и прочности кронштейна. Помимо этого военный кронштейн должен обеспечивать быструю установку и снятие прицела без сбивания пристрелки, минимальное возвышения над открытым прицелом и при этом возможность стрельбы из него на дистанции действительного огня.
9. Для наблюдения за местностью применяются монокуляры (МП 7х35, 0,32 кг и т.д.) и бинокли (Б6х30, 0,65 кг, Б7х35, 0,77 кг и т.д.). Кратность увеличения ручных полевых приборов обычно составляет 6..8х, что обусловлено тряской рук, поле зрения - 7..9 градусов. Монокуляры легче и применяются для изучения конкретной цели или участка местности. Бинокли имеют вдвое большую массу, но шире поле зрения и обладают стереоскопичностью - возможностью различать удаление объекта за счет наблюдения двумя глазами по углу сведения, поэтому применяются для поиска цели и осмотра больших участком местности. Пластичностью называется отношение расстояния между объективами к расстоянию между окулярами, для бинокля составляющее 2, а для стереотрубы - 10. Глаз человека может определять дальность до 450 м, соответственно в полевой бинокль удаление объектов различается до 900 м, а в стереотрубу - до 4 км. Бинокль необходимо настраивать на особенности зрения наблюдателя - остроту зрения каждого глаза и расстояние между ними, поэтому использование чужого бинокля без настройки в отличие от монокуляра неэффективно.
10. Для скрытного наблюдения из-за укрытия применяются перископы - трубы разведчика ТР-4 (4х16, 1,0 кг) и ТР-8 (8х45, 0,82 кг), перископ инженерной разведки ПИР (15х60, 2,5 кг, 3,7 кг с чехлом) и артиллерийские приборы - стереотрубы, буссоли и т.д. Они имеют поле зрения 7..8 градусов и характеризуются перископичностью - расстоянием между осью объектива и окуляра, которое составляет 42..45 см.
Для определения расстояний используются оптические и лазерные дальномеры. Оптические дальномеры (типа ДСП-30, 12х, от 50 м до 2 км с точностью 2..4%, 2,2 кг, 3,4 кг с чехлом) имеют относительно большую массу и меньшую точность измерения по сравнению с лазерными, однако надежнее, не демаскируют позицию при работе и могут работать в дождь, снег и через кусты и местные предметы, от которых может отразится луч лазера.
11. Коллиматорные прицелы имеют в качестве прицельной марки бесконечно удаленную светящуюся точку на зеркале прицела, что позволяет прицеливаться при значительном несовпадении глаза с осью прицела, но при этом затрудняет стрельбу по малоразмерным и неконтрастным целям. Применяются такие прицелы в основном для быстрой стрельбы на относительно близкие дистанции на вскидку, в движении, в неудобных положениях и в громоздкой экипировке, что обуславливает их широкое применение спецподразделениями антитеррора. Для наведения оружия, когда прицеливание затруднено, используются лазерные целеуказатели, работающие как видимым, так и не видимым глазом лазером. Первые используются подразделениями антитеррора при работе с щитом и опущенным забралом шлема, а вторые - при работе с ночными очками (типа 1ПН50 "Квакер" и 1ПН105 "Очки").

По ночной и тепловизионной оптике допишу позже.

З.Ы. Также, не ясно значение таких параметров, как:
- Сумеречное число (дневная оптика);
- Разрешение, штр./мм (ПНВ);
- Чувствительность фотокатода, мкА/лм и Усиление яркости, раз (ПНВ, не ясная их связь).
- Отношение сигнал/шум, не менее (ПНВ);
- Коэффициент преобразования (ПНВ)

edit log

Охотник1975
13-10-2015 08:35 Охотник1975    

Э-э-э, я бы не ударялся в смакование сценариев, типа, а как оно могло бы быть если...Малопродуктивно это, выхлопа на выходе 0,1.
В случае внезапного нападения, х.з. кто, как и где будет и каждый будет сам за себя, потому оно и внезапное.
Начинать КМК нужно "от печки", т.е. с индивидуальной подготовки. Потому что как показывает жизнь, люди, попадая в ситуации когда надо защищать себя и других с оружием в руках, не умеют и не знают элементарных вещей.
Давайте совместно обозначим дисциплины и темы, занятия по которым будут необходимы (текст будем дополнять, в т.ч. ссылками на скачку и править совместно, а потом Миша вынесет ссылку на него в 1-й пост темы:
1) ФИЗО:
а) НФП
б) комплекс ГТО
в) несложные комплексы упражнений, которыми можно заниматься даже без всяких фитнесс-залов (напишите кто, что проверял на себе)
г) Обучение передвижению, преодолению препятствий и рукопашному бою
д) "Курс подготовки разведчика" К.Т. Булочко

2) Огневая подготовка:
а) НСД по АКМ/РПК (АК74), ПМ, СВД, ручные гранаты. Пулемёты/РПГ по желанию если у кого таковая ВУС
б) Петров А.И. "Скоростная стрельба из индивидуального оружия"

3) Тактическая и тактико-специальная подготовка
а) БУ СВ "Взвод, отделение, танк"
б) учебник НВП
в) Тактико-специальная подготовка войскового разведчика ВВ
г) учебники сержанта мотострелковых войск, ВДВ, разведки
д) "Тактическое преимущество" Г. Суарез
е) "Ночной бой" Э. Стэнфорд
ё) Учебник рейнджера SH 21-76
ж) ТС31-34.4 "Следопытство и контрследопытство для сил специальных операций"
з) "Боевая подготовка войск" Р. Ригг
и) Спутник разведчика (учебно-методическое пособие) Новосибирский военный институт.
к) "Уличные бои" изд. НКО СССР, 1945г.
л) Бой в городе - 1, 2
м) Управление огнём
н) Обучение солдата и стрелкового отделения действиям в бою

4) Инженерная подготовка
а) учебник сержанта инженерных войск
б) Маскировка полевых позиций в степной местности
в) Возведение полевых подземных сооружений в средних и слабых грунтах
г) Инженерные боеприпасы, 6 частей

5) Медицинская подготовка
а) ТССС 13-10-28

HonGilDon
13-10-2015 08:42 HonGilDon    

quote:
Изначально написано Михаил HORNET:
вы, допустим, только что привезли ребенка в школу/детский сад, который находится прям рядом с местом начала БД
Или ваш дом на линии удара
И тут все и началось

определяем наиболее безопасное место до которого можно добраться в сложившейся ситуации и перевозим ребенка туда, если связь работает созваниваемся с женой, родителями помогаем им добраться туда же парально созваниваемся с товарищами определяем кто еще хочет обезопасить близких по возможности собираемся в одном месте.
Далее если никого не собралось маскируемся сидим не отсвечиваем, охраняем близких, слушаем радио телевизор для того, чтобы понять что происходит, если сидим долго ходим добываем еду.
Если собралась некоторая компания кого то оставляем на охране, у кого самое большое шило в жопе отправляем на разведку ситуации.
Если все совсем плохо определяем самое безопасное место из доступных если вы еще не там отходим туда.
Если есть возможность помочь исправить ситуацию - присоединяемся к имеющейся большой боевой группе которая выступает в ваших интересах (предполагаем что она есть, если ее нет то хер вы там, что сами исправите если вы не командир одного из подразделений РА).

HonGilDon
13-10-2015 08:45 HonGilDon    

quote:
Изначально написано Охотник1975:

Давайте совместно обозначим дисциплины и темы, занятия по которым будут необходимы ...

и получим продолжение темы "выбор карабина ..." не?

  всего страниц: 559 :  1  2  3  4 ... 556  557  558  559 

следующая тема | предыдущая тема

  Guns.ru Talks
  Самооборона в России
  О некоторых мероприятиях, способствующих самообороне в неспокойное время ( 1 )
guns.ru home